Plano de Aula: Explorar texturas de diferentes materiais.
Tema:
Explorar texturas de diferentes materiais
Habilidade BNCC:
(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
(EI01ET04) Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
(EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
(EI01ET06) Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.).
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência rica e diversificada que permita às crianças explorar e descobrir diferentes texturas de materiais, estimulando a curiosidade e a percepção sensorial.
Objetivos específicos:
- Estimular a exploração tátil através do contato com diferentes superfícies.
- Desenvolver a capacidade de observação e descrição das características dos materiais.
- Promover a comparação entre texturas, identificando semelhanças e diferenças.
- Fomentar a interação social e a comunicação entre as crianças durante as atividades.
- Incentivar a criatividade e a expressão artística por meio da manipulação de materiais.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Materiais com diferentes texturas (papel lixa, algodão, plástico bolha, feltro, papel alumínio, entre outros).
- Caixas ou recipientes para armazenar os materiais.
- Tintas e pincéis para atividades artísticas.
- Folhas de papel para registro das descobertas.
- Câmera ou celular para registrar as atividades.
Metodologia:
A metodologia será baseada na exploração sensorial e na interação lúdica. As crianças serão divididas em pequenos grupos para facilitar a observação e a troca de experiências. O educador irá guiar as atividades, incentivando as crianças a descreverem o que sentem ao tocar cada material.
Atividades:
- Apresentação dos materiais: O educador mostrará os diferentes materiais e permitirá que as crianças toquem e sintam cada um deles.
- Exploração livre: As crianças poderão explorar os materiais à vontade, manipulando e experimentando as texturas.
- Registro das descobertas: Após a exploração, as crianças serão convidadas a desenhar ou colar pedaços dos materiais em uma folha, criando uma colagem que represente suas descobertas.
- Discussão em grupo: O educador irá promover uma roda de conversa onde as crianças poderão compartilhar suas experiências e descrever as texturas que mais gostaram.
- Atividade artística: Utilizando as tintas, as crianças poderão criar uma obra de arte inspirada nas texturas que exploraram.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de expressão e a interação social durante as experiências. O educador poderá registrar as observações em um diário de classe, anotando as descobertas e as reações das crianças.
Dicas:
- Utilizar materiais que sejam seguros e apropriados para a faixa etária das crianças.
- Incentivar a curiosidade, fazendo perguntas que estimulem a observação e a reflexão.
- Proporcionar um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças se sintam à vontade para explorar.
- Variar as atividades, incluindo música e movimento, para tornar a experiência ainda mais rica.
- Registrar as atividades com fotos, criando um mural das descobertas que pode ser exposto na sala de aula.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Caça ao tesouro de texturas: Esconder materiais com diferentes texturas pela sala e incentivar as crianças a encontrá-los.
- Jogo das sensações: As crianças devem adivinhar qual material estão tocando com os olhos vendados.
- Experiência de pintura com texturas: Usar materiais texturizados para pintar, como esponjas ou folhas.
- Criação de um livro de texturas: As crianças podem colar amostras de diferentes materiais em um livro.
- Atividade de dança das texturas: Criar movimentos que imitem as texturas exploradas.
- Exploração na natureza: Coletar materiais naturais (folhas, pedras, etc.) e discutir suas texturas.
- Teatro de sombras: Usar materiais com diferentes texturas para criar sombras e contar histórias.
- Experiência de mistura: Misturar diferentes materiais e observar as mudanças.
- Criação de um mural tátil: Montar um mural na sala com diferentes texturas para as crianças explorarem.
- Contação de histórias: Usar os materiais para ilustrar histórias, envolvendo as crianças na narrativa.
