Plano de Aula: Explorar texturas de materiais macios.
Tema:
Explorar texturas de materiais macios
Habilidade BNCC:
(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e descobrir diferentes texturas de materiais macios, estimulando a curiosidade e a percepção sensorial.
Objetivos específicos:
- Estimular a exploração tátil através de diferentes materiais macios.
- Desenvolver a capacidade de comparação entre texturas.
- Promover a interação social durante as atividades em grupo.
- Incentivar a expressão verbal ao descrever as sensações percebidas.
- Fomentar a criatividade através da manipulação de materiais.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Materiais macios variados (tecidos, pelúcias, esponjas, algodão, etc.).
- Caixas ou recipientes para armazenar os materiais.
- Fichas de observação para registro das descobertas.
- Espaço amplo para movimentação.
- Materiais de arte (papel, tintas, pincéis) para atividades complementares.
Metodologia:
A metodologia será baseada na exploração livre e orientada, onde as crianças terão a liberdade de tocar, sentir e comparar os materiais macios, enquanto o educador irá intervir com perguntas e sugestões que estimulem a reflexão e a verbalização das experiências.
Atividades:
- Apresentação dos Materiais: O educador apresenta os diferentes materiais macios, permitindo que as crianças toquem e sintam cada um deles.
- Exploração Livre: As crianças são convidadas a explorar os materiais em um espaço preparado, onde podem brincar e interagir com os objetos.
- Comparação de Texturas: Em pequenos grupos, as crianças devem comparar as texturas dos materiais, discutindo as diferenças e semelhanças.
- Registro das Descobertas: As crianças podem desenhar ou colar pedaços dos materiais em uma ficha, registrando suas impressões sobre cada textura.
- Atividade Criativa: Usando os materiais de arte, as crianças podem criar uma obra que represente suas experiências com as texturas.
Avaliação:
A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de verbalização das experiências e a interação social durante as atividades em grupo. O educador deve registrar as observações em fichas de acompanhamento.
Dicas:
- Crie um ambiente acolhedor e seguro para que as crianças se sintam à vontade para explorar.
- Utilize músicas suaves ao fundo para criar uma atmosfera relaxante durante a exploração.
- Incentive as crianças a descreverem o que sentem ao tocar os materiais, promovendo a linguagem oral.
- Ofereça diferentes texturas em diferentes temperaturas para ampliar a experiência sensorial.
- Promova a troca de materiais entre as crianças para fomentar a interação e a socialização.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Caça ao Tesouro das Texturas: Esconda materiais macios em um espaço e peça para as crianças encontrarem e descreverem cada um.
- Jogo das Sensações: Com os olhos vendados, as crianças devem tocar os materiais e adivinhar qual é.
- História das Texturas: Crie uma história onde cada personagem representa um material macio, e as crianças devem imitar as sensações.
- Desenho com Textura: As crianças podem desenhar usando materiais que imitam texturas, como esponjas ou algodão.
- Teatro das Texturas: As crianças podem criar uma pequena peça onde usam os materiais como adereços.
- Experiência de Mistura: Misturar diferentes materiais macios e observar as novas texturas que surgem.
- Roda de Conversa: Após as atividades, realizar uma roda de conversa para que as crianças compartilhem suas experiências.
- Colagem de Texturas: Criar um mural utilizando pedaços de diferentes materiais macios.
- Exploração Sensorial ao Ar Livre: Levar as crianças para explorar texturas naturais, como folhas e flores.
- Brincadeira do Sussurro: As crianças devem sussurrar para um material macio e descrever como se sentem ao tocá-lo.
