Plano de Aula: Explorar lápis de cor metálica
Plano de Aula: Explorar lápis de cor metálica
Tema:
Exploração de lápis de cor metálica na Educação Infantil.
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência lúdica e criativa que permita às crianças explorar as cores metálicas, desenvolvendo a percepção visual e a coordenação motora.
Objetivos específicos:
- Estimular a curiosidade e o interesse pelas cores metálicas.
- Desenvolver a habilidade de reconhecimento e nomeação das cores.
- Incentivar a expressão artística através do desenho e da pintura.
- Promover a interação social entre as crianças durante as atividades.
- Fomentar a escuta atenta e a participação nas histórias contadas.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
- Lápis de cor metálica de diferentes cores.
- Papel sulfite ou papel kraft.
- Livros ilustrados com histórias que envolvem cores.
- Caixas organizadoras para os materiais.
- Fantoches ou bonecos para contar histórias.
Metodologia:
A aula será dividida em momentos de exploração, contação de histórias e atividades artísticas. As crianças serão incentivadas a manusear os lápis de cor metálica e a compartilhar suas impressões sobre as cores.
Atividades:
- Iniciar a aula apresentando os lápis de cor metálica, permitindo que as crianças toquem e explorem os materiais.
- Realizar uma roda de conversa sobre as cores, perguntando quais cores elas conhecem e quais são suas favoritas.
- Contar uma história que envolva cores, utilizando fantoches para tornar a atividade mais dinâmica.
- Propor que as crianças desenhem algo que represente a história contada, utilizando os lápis de cor metálica.
- Permitir que as crianças compartilhem seus desenhos com os colegas, explicando o que cada cor representa.
- Fazer uma atividade de pintura coletiva em um grande papel, onde cada criança poderá usar os lápis de cor metálica para contribuir com a obra.
- Encerrar a atividade com uma música que fale sobre cores, incentivando as crianças a dançar e se movimentar.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, seu interesse e a forma como interagem com os colegas e os materiais. Será importante notar como cada criança expressa suas ideias e sentimentos através da arte.
Dicas:
Para enriquecer o plano, considere incluir momentos de exploração sensorial, como tocar diferentes superfícies e observar como as cores metálicas refletem a luz. Além disso, é interessante criar um mural com os desenhos das crianças, promovendo um sentimento de pertencimento e valorização do trabalho coletivo.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Criação de um jogo de memória com cartões de cores metálicas.
- Organização de uma caça ao tesouro onde as crianças devem encontrar objetos que tenham cores metálicas.
- Desenvolvimento de uma história em quadrinhos utilizando os lápis de cor metálica.
- Criação de um mural coletivo onde cada criança pode adicionar sua contribuição artística.
- Realização de uma dança das cores, onde cada criança representa uma cor metálica.
- Contação de histórias com livros que tenham ilustrações em cores metálicas.
- Atividade de colagem utilizando recortes de papel em cores metálicas.
- Desenho livre em um grande papel, onde as crianças podem expressar sua criatividade.
- Criação de fantoches de papel que representem personagens coloridos.
- Apresentação de um teatro de sombras utilizando as cores metálicas.
