Plano de Aula: Explorar diferentes sabores de frutas.

Tema:

Explorar diferentes sabores de frutas

Habilidade BNCC:

(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).

(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e descobrir diferentes sabores de frutas, desenvolvendo a percepção sensorial e a curiosidade sobre o mundo ao seu redor.

Objetivos específicos:

  • Estimular a exploração sensorial através do toque, cheiro e sabor das frutas.
  • Promover a interação e o diálogo entre as crianças sobre as experiências vivenciadas.
  • Desenvolver a coordenação motora fina ao manipular diferentes frutas.
  • Fomentar a curiosidade e o interesse por alimentos saudáveis.
  • Estimular a criatividade ao criar combinações de sabores.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Diversas frutas (maçã, banana, laranja, uva, abacaxi, etc.)
  • Facas de plástico ou utensílios seguros para corte
  • Pratos ou tigelas para servir as frutas
  • Toalhas de mesa ou mantas para o espaço de atividade
  • Cartazes com imagens das frutas e suas características
  • Materiais para desenho (papel, lápis de cor, giz de cera)

Metodologia:

A atividade será dividida em três etapas principais: apresentação das frutas, exploração sensorial e atividade de criação. Inicialmente, as frutas serão apresentadas às crianças, que poderão observar suas cores, formas e texturas. Em seguida, as crianças serão convidadas a tocar e cheirar as frutas, discutindo suas impressões e experiências. Por fim, elas poderão experimentar as frutas, criando combinações de sabores e desenhando suas frutas favoritas.

Atividades:

  1. Apresentação das frutas: Exibir as frutas em uma mesa e permitir que as crianças as observem. Perguntar sobre suas cores, formas e o que elas acham que sentirão ao provar.
  2. Exploração sensorial: Permitir que as crianças toquem, cheirem e, se possível, provem pequenas porções das frutas. Incentivar a descrição das sensações e sabores.
  3. Atividade de criação: Oferecer materiais para que as crianças desenhem suas frutas favoritas ou criem uma nova fruta, combinando características de diferentes frutas.
  4. Discussão em grupo: Reunir as crianças para compartilhar suas experiências e criações, promovendo um diálogo sobre o que aprenderam.

Avaliação:

A avaliação será contínua e formativa, observando a participação das crianças nas atividades, sua capacidade de expressar sensações e opiniões, bem como a interação com os colegas. O foco será no desenvolvimento da curiosidade e na exploração sensorial, mais do que em resultados específicos.

Dicas:

  • Incentivar a participação ativa de todas as crianças, garantindo que cada uma tenha a oportunidade de explorar as frutas.
  • Adaptar a atividade para incluir frutas da estação, promovendo a conexão com a natureza e a sazonalidade dos alimentos.
  • Utilizar músicas ou rimas relacionadas a frutas para tornar a atividade mais lúdica e envolvente.
  • Incluir uma breve explicação sobre os benefícios das frutas para a saúde durante a atividade.
  • Registrar as experiências das crianças em um mural, utilizando fotos e desenhos, para que possam revisitar a atividade posteriormente.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Jogo das frutas: Criar um jogo de memória com imagens de frutas, incentivando as crianças a reconhecerem e nomearem as frutas.
  2. Teatro das frutas: Propor uma encenação onde as crianças representam diferentes frutas, explorando suas características.
  3. Frutas dançantes: Criar uma dança onde cada fruta tem um movimento específico, promovendo a atividade física.
  4. Caça ao tesouro: Esconder frutas de plástico pela sala e propor uma caça ao tesouro, onde as crianças devem encontrá-las.
  5. Experiência de sucos: Propor a atividade de fazer sucos com as frutas, permitindo que as crianças experimentem diferentes combinações.
  6. Arte com frutas: Utilizar frutas cortadas para fazer carimbos e criar obras de arte.
  7. Histórias de frutas: Ler ou contar histórias que envolvam frutas, estimulando a imaginação das crianças.
  8. Frutas e cores: Associar cada fruta a uma cor e fazer atividades de pintura com as cores correspondentes.
  9. Frutas no mercado: Criar um mercado de frutas na sala, onde as crianças podem “comprar” e “vender” frutas.
  10. Experiência sensorial: Criar uma caixa sensorial com diferentes texturas de frutas (casca, polpa, etc.) para as crianças explorarem.

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