Plano de Aula: Desenhar com carvão em superfícies externas

Plano de Aula: Desenhar com carvão em superfícies externas

Tema:

Desenho livre com carvão em superfícies externas, promovendo a exploração artística e a interação com o ambiente.

Habilidade BNCC:

(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente. (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas. (EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar a criatividade através do desenho com carvão, desenvolvendo habilidades motoras e sensoriais em um ambiente externo.

Objetivos específicos:

  • Estimular a percepção visual e tátil das crianças ao manusear o carvão.
  • Incentivar a expressão artística livre em superfícies externas.
  • Promover a interação social durante a atividade em grupo.
  • Desenvolver a coordenação motora fina através do traçado com carvão.
  • Explorar as diferentes texturas e formas que podem ser criadas com o carvão.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Carvão em pedaços ou lápis de carvão.
  • Superfícies externas como calçadas, muros ou papel kraft.
  • Prendedores de roupa para segurar o papel, se necessário.
  • Toalhas ou panos para limpeza das mãos.
  • Um espaço ao ar livre seguro e acessível.

Metodologia:

A atividade será realizada em um espaço externo, onde as crianças poderão se movimentar livremente. O professor iniciará a atividade apresentando o carvão e suas possibilidades de uso. Em seguida, as crianças serão convidadas a experimentar o desenho em diferentes superfícies, incentivando a criatividade e a exploração.

Atividades:

  1. Reunir as crianças em um círculo e apresentar o carvão, explicando suas características e como pode ser utilizado.
  2. Levar as crianças para o espaço externo escolhido, mostrando as superfícies disponíveis para o desenho.
  3. Distribuir o carvão e permitir que as crianças experimentem traçar linhas e formas em diferentes superfícies.
  4. Incentivar as crianças a desenhar livremente, promovendo a interação e a troca de ideias entre elas.
  5. Após a atividade, reunir as crianças para compartilhar suas experiências e mostrar os desenhos criados.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças, a criatividade demonstrada e a interação social durante a atividade. O professor poderá fazer perguntas sobre o que as crianças sentiram ao usar o carvão e como foi a experiência de desenhar ao ar livre.

Dicas para enriquecer o plano:

  • Incluir música ambiente para estimular a criatividade e tornar a atividade mais lúdica.
  • Propor desafios, como desenhar formas específicas ou criar uma história através dos desenhos.
  • Utilizar diferentes superfícies, como papel kraft, para diversificar a experiência.
  • Registrar a atividade com fotos, criando um mural com os desenhos feitos pelas crianças.
  • Promover uma conversa sobre as cores e formas que as crianças gostaram de usar, incentivando a reflexão sobre a atividade.
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