Plano de Aula: Desenhar com carvão em paredes lisas

Plano de Aula: Desenhar com carvão em paredes lisas

Tema:

Desenho livre utilizando carvão em superfícies lisas, promovendo a expressão artística e a exploração sensorial.

Habilidade BNCC:

(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.

(EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

(EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar a criatividade e a expressão artística através do desenho com carvão em superfícies lisas, desenvolvendo habilidades motoras e sensoriais.

Objetivos específicos:

  • Estimular a coordenação motora fina ao manusear o carvão.
  • Incentivar a percepção visual e a criatividade na criação de desenhos.
  • Promover a exploração de texturas e formas através do carvão.
  • Fomentar a interação e o trabalho em grupo durante a atividade.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Carvão para desenho.
  • Paredes lisas ou grandes folhas de papel kraft.
  • Esponjas ou panos para limpeza.
  • Prendedores de roupa para fixar o papel, se necessário.
  • Fichas com imagens de desenhos para inspiração.

Metodologia:

A atividade será realizada em um ambiente seguro e preparado, onde as crianças poderão explorar livremente. O professor deve iniciar a aula apresentando o carvão e suas características, permitindo que as crianças toquem e sintam o material. Em seguida, será feito um breve diálogo sobre o que elas gostariam de desenhar, estimulando a imaginação e a troca de ideias.

Atividades:

  1. Distribuir o carvão e explicar como utilizá-lo, demonstrando diferentes formas de traçar no papel ou na parede.
  2. Convidar as crianças a escolherem um espaço na parede ou no papel para começar a desenhar, incentivando-as a se expressar livremente.
  3. Durante a atividade, circular entre as crianças, fazendo perguntas sobre o que estão desenhando e incentivando-as a descrever suas obras.
  4. Após 30 minutos de desenho, reunir as crianças para uma roda de conversa, onde cada uma poderá apresentar seu desenho e explicar o que quis representar.
  5. Finalizar a atividade com uma limpeza do espaço, utilizando esponjas ou panos, promovendo a responsabilidade e o cuidado com o ambiente.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. O professor deve atentar-se ao desenvolvimento da coordenação motora, à criatividade e à capacidade de expressão verbal ao apresentar seus desenhos.

Dicas para enriquecer o plano:

Para enriquecer a atividade, o professor pode trazer diferentes tipos de carvão, como carvão vegetal e carvão de desenho, para que as crianças experimentem as diferenças. Além disso, pode-se incluir música suave ao fundo para criar um ambiente relaxante, estimulando a criatividade. Outra sugestão é realizar a atividade ao ar livre, se possível, para que as crianças possam se conectar com a natureza enquanto desenham.


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