Plano de Aula: Brincadeiras de tocar os ombros ao vestir pijama

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Plano de Aula: Brincadeiras de tocar os ombros ao vestir pijama

Tema:

Brincadeiras de tocar os ombros ao vestir pijama

Habilidade BNCC:

(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos. (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa. (EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.

Objetivo geral:

Desenvolver a percepção corporal e a interação social das crianças por meio de brincadeiras lúdicas que envolvem o vestir e o tocar.

Objetivos específicos:

  • Estimular a consciência corporal ao vestir o pijama.
  • Promover a interação entre as crianças durante as brincadeiras.
  • Fomentar a comunicação de necessidades e emoções através de gestos e palavras.
  • Desenvolver a coordenação motora fina ao manipular o pijama.
  • Incentivar a expressão de sensações durante o momento de vestir.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Pijamas de diferentes tamanhos e cores.
  • Espelhos para que as crianças possam se observar.
  • Brinquedos que estimulem a interação.
  • Materiais para música e dança.

Metodologia:

A atividade será dividida em três momentos: a apresentação do pijama, a brincadeira de vestir e a interação em grupo. No primeiro momento, as crianças serão apresentadas aos pijamas, onde poderão tocar e explorar as texturas. No segundo, elas serão convidadas a vestir os pijamas, enquanto brincam de tocar os ombros umas das outras, promovendo a interação e a diversão. No terceiro momento, as crianças poderão se olhar no espelho e expressar como se sentem vestindo o pijama, estimulando a comunicação e a expressão de emoções.

Atividades:

  • Iniciar a atividade com uma roda de conversa sobre pijamas e suas cores.
  • Apresentar os pijamas e permitir que as crianças toquem e escolham o que querem vestir.
  • Propor a brincadeira de tocar os ombros enquanto vestem o pijama, criando um ambiente divertido e interativo.
  • Utilizar músicas que incentivem o movimento e a dança durante a atividade.
  • Finalizar com um momento de reflexão onde as crianças compartilham como se sentiram durante a atividade.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação das crianças, a interação entre elas e a capacidade de se expressar durante a atividade. É importante observar se elas conseguem comunicar suas emoções e se envolvem nas brincadeiras propostas.

Dicas para enriquecer o plano:

  • Incluir diferentes tipos de pijamas, como de personagens, para aumentar o interesse das crianças.
  • Utilizar espelhos grandes para que as crianças possam ver a si mesmas enquanto se vestem.
  • Incorporar músicas que as crianças gostem e que incentivem a dança durante a atividade.
  • Permitir que as crianças escolham seus próprios pijamas, promovendo a autonomia.
  • Realizar a atividade ao ar livre, se possível, para estimular a exploração do espaço.
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