Plano de Aula: Atividades de pintar com rolinhos

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Plano de Aula: Atividades de pintar com rolinhos

Uma introdução ao plano de aula. Neste plano, propomos uma atividade lúdica e criativa que envolve o uso de rolinhos para pintura, estimulando a expressão artística das crianças da Educação Infantil. A atividade é alinhada à BNCC, promovendo o desenvolvimento das habilidades sociais e motoras dos pequenos, além de proporcionar um momento de interação e descoberta.

Tema:

Pintura com rolinhos

Habilidade BNCC:

(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos. (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa. (EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Desenvolver a criatividade e a coordenação motora das crianças por meio da pintura com rolinhos, promovendo a interação social e a expressão artística.

Objetivos específicos:

  • Estimular a percepção das cores e formas.
  • Proporcionar momentos de interação entre as crianças.
  • Desenvolver a coordenação motora fina ao manusear os rolinhos.
  • Fomentar a comunicação e a expressão de sentimentos através da arte.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Rolinhos de pintura
  • Tintas de diversas cores
  • Papel kraft ou papel em branco
  • Jornais para forrar o chão
  • Pincéis e copos com água
  • Toalhas para limpeza

Metodologia:

Atividades:

  1. Preparar o espaço: Forre o chão com jornais para evitar sujeira.
  2. Apresentar os materiais: Mostre os rolinhos e as tintas, explicando como serão utilizados.
  3. Demonstrar a técnica: Faça uma demonstração de como usar os rolinhos para pintar, incentivando as crianças a observarem.
  4. Dividir as crianças em grupos: Organize as crianças em pequenos grupos para que possam interagir e compartilhar os materiais.
  5. Iniciar a atividade: Deixe as crianças explorarem a pintura com os rolinhos, incentivando-as a experimentar diferentes cores e formas.
  6. Promover a interação: Durante a atividade, circule entre os grupos, fazendo perguntas e estimulando a comunicação entre as crianças.
  7. Finalizar a atividade: Após a pintura, reúna as crianças para que compartilhem suas obras e falem sobre o que sentiram durante a atividade.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças, a interação entre elas e a expressão artística durante a atividade. É importante registrar as reações e o envolvimento dos pequenos, valorizando suas criações e incentivando a autoexpressão.

Dicas para enriquecer o plano:

  • Incentive as crianças a misturarem as cores, criando novas tonalidades.
  • Proponha temas para as pinturas, como natureza, animais ou sentimentos.
  • Utilize diferentes superfícies para pintar, como papel, cartolina ou até mesmo tecido.
  • Crie um mural com as obras das crianças, promovendo um espaço de apreciação e valorização da arte.
  • Incorpore músicas durante a atividade para tornar o ambiente mais alegre e dinâmico.

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