Plano de Aula: Atividades de colagem com algodão colorido

Plano de Aula: Atividades de colagem com algodão colorido

Tema:

Atividades de colagem utilizando algodão colorido, promovendo a criatividade e a expressão artística das crianças.

Habilidade BNCC:

(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.

(EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.

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(EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.

(EI01EO04) Comunicar necessidades, desejos e emoções, utilizando gestos, balbucios, palavras.

(EI01EO05) Reconhecer seu corpo e expressar suas sensações em momentos de alimentação, higiene, brincadeira e descanso.

(EI01EO06) Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.

Objetivo geral:

Desenvolver a coordenação motora fina e a criatividade das crianças por meio de atividades de colagem com algodão colorido, estimulando a interação social e a expressão de emoções.

Objetivos específicos:

• Estimular a percepção tátil e visual através do manuseio do algodão colorido.
• Promover a socialização e o trabalho em grupo durante as atividades.
• Desenvolver a linguagem ao descrever as emoções e sensações durante a atividade.
• Incentivar a criatividade ao permitir que as crianças criem suas próprias composições artísticas.
• Fomentar a autonomia ao permitir que as crianças escolham os materiais e as formas de colagem.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

• Algodão colorido de diversas cores.
• Cola branca ou cola em bastão.
• Papel colorido ou cartolina.
• Tesouras com ponta arredondada.
• Pratos ou bandejas para organizar os materiais.
• Exemplos de colagens para inspirar as crianças.

Metodologia:

Atividades:

1. Iniciar a atividade apresentando o algodão colorido e permitindo que as crianças toquem e explorem as diferentes texturas e cores.
2. Conversar sobre as cores do algodão e perguntar quais as preferidas de cada criança, estimulando a comunicação.
3. Distribuir os materiais e explicar que cada criança poderá criar uma colagem livre, utilizando o algodão colorido como principal elemento.
4. Orientar as crianças a colar o algodão no papel, incentivando-as a criar formas e figuras, como animais ou flores, estimulando a criatividade.
5. Durante a atividade, circular entre as crianças, fazendo perguntas sobre o que estão criando e como se sentem, promovendo a interação e a expressão verbal.
6. Ao final, organizar um momento de exposição onde cada criança poderá mostrar sua colagem e falar um pouco sobre o que fez, promovendo a socialização.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação, a interação e a expressão das crianças durante a atividade. É importante notar como cada criança se comunica e expressa suas emoções ao apresentar suas criações.

Dicas para enriquecer o plano:

• Incluir músicas ou sons que estimulem a criatividade durante a atividade, criando um ambiente lúdico.
• Propor desafios, como criar uma colagem em grupo, onde as crianças devem colaborar e negociar sobre o que fazer.
• Utilizar diferentes superfícies para colagem, como papelão ou madeira, para diversificar a experiência tátil.
• Incentivar a troca de materiais entre as crianças, promovendo a socialização e a partilha.
• Registrar o processo com fotos, criando um mural das atividades realizadas, que pode ser exposto na sala de aula.