Plano de Aula: Atividades de colagem com algodão colorido
Plano de Aula: Atividades de colagem com algodão colorido
Tema:
Atividades de colagem utilizando algodão colorido, promovendo a criatividade e a coordenação motora das crianças.
Habilidade BNCC:
(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
(EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.
(EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
Objetivo geral:
Desenvolver a criatividade e a coordenação motora das crianças por meio de atividades de colagem com algodão colorido, promovendo a interação social e a expressão de emoções.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção das crianças sobre as texturas e cores do algodão.
- Fomentar a interação entre as crianças durante a atividade de colagem.
- Desenvolver habilidades motoras finas ao manusear o algodão e outros materiais.
- Incentivar a comunicação e a expressão de sentimentos por meio da arte.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Algodão colorido
- Cola branca
- Papel colorido ou cartolina
- Tesouras (adaptadas para a faixa etária)
- Pratos descartáveis ou bandejas para organizar o material
- Exemplos de colagens para inspiração
Metodologia:
A atividade será realizada em grupo, onde as crianças serão incentivadas a explorar o algodão colorido e a criar suas próprias colagens. O professor irá guiar a atividade, promovendo a interação e a troca de ideias entre as crianças.
Atividades:
- Apresentar o algodão colorido e permitir que as crianças toquem e explorem as texturas.
- Mostrar exemplos de colagens e discutir as cores e formas que podem ser criadas.
- Distribuir os materiais e permitir que as crianças escolham as cores de algodão que desejam usar.
- Incentivar as crianças a colar o algodão no papel, criando formas e figuras de sua escolha.
- Promover um momento de compartilhamento, onde cada criança pode mostrar sua colagem e falar sobre o que criou.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças, a interação entre elas e a expressão de suas emoções durante a atividade. O professor poderá fazer perguntas para entender o que cada criança sentiu e pensou ao criar sua colagem.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, o professor pode incluir músicas relacionadas à criatividade e à arte, além de criar um ambiente acolhedor com luzes suaves e materiais diversos. Outra sugestão é realizar uma exposição das colagens feitas pelas crianças, permitindo que elas compartilhem suas criações com os familiares.
