Plano de Aula: Explorar cores em formas tridimensionais.
Plano de Aula: Explorar cores em formas tridimensionais
Tema:
Exploração de cores e formas tridimensionais.
Etapa:
Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
Habilidade BNCC:
- (EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.
- (EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.
- (EI02TS03) Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a exploração de cores e formas tridimensionais, estimulando a criatividade e a percepção sensorial.
Objetivos específicos:
- Estimular a manipulação de diferentes materiais para a criação de formas tridimensionais.
- Desenvolver a percepção das cores e suas combinações através da prática.
- Incentivar a expressão musical e sonora associada às atividades de arte.
- Promover a interação e o trabalho em grupo durante as atividades.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Argila colorida ou massa de modelar.
- Tintas e pincéis.
- Objetos recicláveis (caixas, garrafas, rolos de papel toalha).
- Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos).
- Folhas de papel em branco.
- Fita adesiva e tesoura (para uso supervisionado).
Metodologia:
A aula se inicia com uma roda de conversa onde as crianças são convidadas a falar sobre suas cores favoritas e formas que conhecem. Em seguida, os educadores apresentam os materiais disponíveis, explicando como podem ser utilizados para criar formas tridimensionais. As crianças são divididas em pequenos grupos para que possam explorar os materiais de forma mais livre e criativa. Durante a atividade, os educadores circulam entre os grupos, incentivando a experimentação e a troca de ideias. Após a criação das formas, cada grupo apresenta sua obra, explicando as cores e formas utilizadas, promovendo a oralidade e a escuta ativa. Para finalizar, uma atividade musical é proposta, onde as crianças podem criar sons com os instrumentos, associando as cores e formas que trabalharam com ritmos e melodias.
Atividades:
- Atividade 1: Roda de conversa sobre cores e formas. As crianças compartilham suas experiências e preferências, estimulando a comunicação.
- Atividade 2: Manipulação de argila ou massa de modelar. As crianças são incentivadas a criar formas tridimensionais, explorando texturas e cores.
- Atividade 3: Pintura de objetos recicláveis. As crianças podem pintar e decorar os objetos, criando novas formas e cores.
- Atividade 4: Apresentação dos trabalhos. Cada grupo apresenta suas criações, explicando o que fizeram e as cores que usaram.
- Atividade 5: Criação musical. As crianças utilizam os instrumentos para criar sons que acompanham uma música, associando a atividade artística à musical.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a interação entre elas e a criatividade demonstrada nas produções. O educador deve registrar as observações em um diário de classe, destacando os avanços e as dificuldades encontradas. A apresentação dos trabalhos também servirá como um momento de avaliação, onde as crianças poderão expressar suas ideias e sentimentos sobre o que criaram.
Dicas:
Para enriquecer o plano, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante. Utilize músicas suaves ao fundo durante as atividades para criar uma atmosfera propícia à criatividade. Além disso, incentive as crianças a trabalharem em duplas ou trios, promovendo a socialização e o trabalho em equipe. Ofereça diferentes tipos de materiais para que as crianças possam experimentar e descobrir novas possibilidades de criação.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Caça às cores: um jogo onde as crianças devem encontrar objetos de diferentes cores na sala.
- 2. Dança das formas: uma atividade onde as crianças dançam imitando formas geométricas.
- 3. Mural de cores: criar um mural coletivo com as produções das crianças.
- 4. Histórias coloridas: contar histórias que envolvam cores e formas, estimulando a imaginação.
- 5. Jogo dos sons: usar objetos para criar diferentes sons e associá-los a cores.
- 6. Pintura com os pés: uma atividade divertida onde as crianças pintam com os pés, explorando cores e texturas.
- 7. Formas na natureza: levar as crianças para um passeio ao ar livre, observando formas e cores na natureza.
- 8. Criando instrumentos: fazer instrumentos musicais com materiais recicláveis.
- 9. Teatro de sombras: usar formas recortadas para criar um teatro de sombras.
- 10. Explorando a luz: brincar com lanternas e objetos coloridos para criar efeitos de luz e sombra.
