“Explorando Culturas: Prova de História para o 3º Ano”
Tema: diferentes culturas e quem vive nas cidades.
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: História
Questões: 10
Prova de História – 3º Ano
Tema: Diferentes Culturas e Quem Vive nas Cidades
Nome: ________________________ Data: ________________
Instruções: Leia atentamente cada questão e responda conforme solicitado. Boa sorte!
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Questões:
1. (Múltipla escolha)
As cidades são habitadas por pessoas de diferentes culturas. Qual das opções abaixo é um exemplo de elemento cultural?
a) Tamanho da cidade
b) Comidas típicas
c) Transporte público
d) Clima da região
2. (Verdadeiro ou Falso)
Marque “V” se a afirmação for verdadeira e “F” se for falsa:
“As diferentes culturas nas cidades não influenciam na forma como as pessoas se relacionam.”
( ) V ( ) F
3. (Complete a frase)
A cultura de um povo é formada por _____, _____ e _____ que eles compartilham.
4. (Dissertativa)
Pense em uma cidade que você conhece. Descreva como as diferentes culturas dos habitantes contribuem para a vida nessa cidade.
5. (Múltipla escolha)
Qual das opções abaixo descreve uma tradição cultural?
a) A construção de prédios altos
b) A festa de aniversário
c) O trânsito da cidade
d) O sistema de esgoto
6. (Verdadeiro ou Falso)
Marque “V” para verdadeiro e “F” para falso:
“As culturas de uma cidade podem ser vistas apenas nas festas e celebrações.”
( ) V ( ) F
7. (Complete a frase)
A diversidade cultural é importante porque _____ .
8. (Dissertativa)
Explique como a convivência de diferentes culturas pode ser positiva para os moradores de uma cidade.
9. (Múltipla escolha)
Qual dos seguintes aspectos NÃO é relacionado à cultura?
a) Música
b) Dança
c) Estilo de vida
d) Latitude
10. (Verdadeiro ou Falso)
Marque “V” para verdadeiro e “F” para falso:
“Os imigrantes trazem suas culturas e costumes quando se mudam para uma nova cidade.”
( ) V ( ) F
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Gabarito
1. b) Comidas típicas
*Justificativa*: Elementos culturais referem-se às tradições, hábitos e manifestações de um grupo social, sendo as comidas típicas um exemplo claro disso.
2. F
*Justificativa*: A diversidade cultural influencia significativamente a forma como os indivíduos interagem e formam relacionamentos nas cidades.
3. respostas variáveis (exemplo: “tradições”, “crenças”, “costumes”)
*Justificativa*: A cultura é composta por diferentes elementos que ajudam a definir os modos de vida de um povo.
4. *Justificativa*: Respostas variáveis – Espera-se que o aluno mencione características como festas, hábitos alimentares ou modos de convivência que enriquecem a cidade.
5. b) A festa de aniversário
*Justificativa*: A festa de aniversário é uma tradição cultural que varia de acordo com a cultura de cada povo.
6. F
*Justificativa*: A cultura se manifesta em diversos aspectos do cotidiano, incluindo hábitos, costumes, modos de vestir, entre outros.
7. resposta variável (exemplo: “enriquece a sociedade e promove a convivência harmoniosa”)
*Justificativa*: A diversidade cultural gera trocas enriquecedoras e promove a inclusão social, além de fortalecer a identidade cultural.
8. *Justificativa*: Respostas variáveis – O aluno pode mencionar como a convivência pode aumentar a compreensão entre as pessoas, promover o respeito e enriquecer o cotidiano.
9. d) Latitude
*Justificativa*: Latitude refere-se à posição geográfica e não é um aspecto cultural.
10. V
*Justificativa*: Os imigrantes frequentemente trazem seus costumes e tradições, que se misturam com a cultura local, contribuindo para a diversidade cultural da cidade.
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*Nota: A prova foi desenhada para estimular a reflexão e observação dos alunos sobre diferentes culturas nas cidades, seguindo orientações da BNCC ao promover o respeito à diversidade e a compreensão cultural.*
