Exercícios de Ciências: Educação Digital para 2º Ano EM

Lista de Exercícios – Ciências da Natureza e suas Tecnologias

📚 Disciplina: Ciências da Natureza e suas Tecnologias

🎓 Série/Ano: 2º ano EM

📖 Conteúdo: Educação digital 2º ano ensino medio habilidade EM13CO07 EM13CO09 EM13CO12

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📝 Número de questões: 15

📊 Nível de dificuldade: Progressivo

📅 Data de Criação: 23/06/2026

Lista de Exercícios – Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Lista de Exercícios – Ciências da Natureza e suas Tecnologias

2º ano Ensino Médio

Conteúdo: Educação digital

A era digital trouxe profundas transformações na forma como nos comunicamos, aprendemos e interagimos com o mundo. A educação digital, portanto, é um tema crucial para os estudantes do 2º ano do Ensino Médio, pois envolve o uso consciente e crítico das tecnologias no cotidiano. Neste contexto, os alunos são convidados a refletir sobre a relação entre ciência, tecnologia e sociedade, considerando as implicações éticas e sociais do uso digital.

O propósito deste conteúdo é desenvolver habilidades relacionadas ao uso responsável da tecnologia, à análise crítica de informações e à capacidade de argumentação em discussões contemporâneas. Habilidades como a capacidade de identificar fontes confiáveis, a reflexão sobre as consequências do uso das redes sociais e a compreensão da privacidade digital são essenciais para a formação de cidadãos críticos e informados.

Por meio desta lista de exercícios, os alunos terão a oportunidade de explorar diferentes tipos de questões que estimulam o raciocínio lógico e a aplicação dos conhecimentos sobre educação digital. As questões foram elaboradas em um formato que se assemelha ao estilo do ENEM, proporcionando um desafio que promove a reflexão sobre o tema proposto. Boa sorte!

Instruções Gerais

Leia atentamente cada questão e responda de acordo com as alternativas apresentadas. As questões de verdadeiro ou falso devem ser respondidas com “V” para verdadeiro e “F” para falso. Em questões de associação e ordenação, siga as instruções específicas. Cada questão tem um valor determinado, e a dificuldade varia entre fácil, médio e difícil.

1. (Fácil) Qual das alternativas a seguir é uma forma de uso responsável da internet?

  1. Compartilhar informações pessoais sem restrições.
  2. Utilizar senhas simples para facilitar o acesso.
  3. Verificar a origem das informações antes de compartilhá-las.
  4. Repetir boatos que circulam nas redes sociais.
  5. Curtir posts que incitam o ódio.

Valor: 1 ponto

2. (Médio) Assinale V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas sobre o uso de redes sociais:

  1. ____ Redes sociais podem ser usadas para disseminar informações falsas.
  2. ____ O uso das redes sociais não afeta a saúde mental dos usuários.
  3. ____ Privacidade é um aspecto importante a ser considerado ao usar redes sociais.

Valor: 1 ponto

3. (Difícil) Associe os conceitos de uma coluna à sua descrição na outra:

  • A) Fake News
  • B) Cyberbullying
  • C) Privacy Settings
  • D) Digital Footprint
  • 1) Registro de atividades online que pode ser rastreado.
  • 2) Informação enganosa compartilhada nas redes.
  • 3) Ferramentas para controlar quem vê o que você publica.
  • 4) Ato de assediar alguém por meios digitais.

Valor: 2 pontos

4. (Médio) Ordene as etapas do processo de verificação de informações:

  • A) Consultar fontes confiáveis.
  • B) Compartilhar a informação.
  • C) Analisar a credibilidade da fonte.
  • D) Verificar os dados apresentados.

Valor: 2 pontos

5. (Fácil) O que significa a expressão “mídia digital”?

  1. Apenas websites.
  2. Qualquer forma de comunicação que utiliza tecnologia digital.
  3. Livros e jornais impressos.
  4. Conteúdos que não podem ser compartilhados.
  5. Apenas vídeos e áudios online.

Valor: 1 ponto

6. (Médio) Quantas pessoas podem estar envolvidas em uma situação de cyberbullying?

  1. Apenas duas.
  2. Somente a vítima e a testemunha.
  3. Várias pessoas, incluindo a vítima, o agressor e os espectadores.
  4. Somente o agressor e a vítima.
  5. Nenhuma, é sempre uma situação isolada.

Valor: 1 ponto

7. (Difícil) Assinale a alternativa que NÃO representa uma consequência do uso excessivo das redes sociais.

  1. Aumento da ansiedade.
  2. Melhora na produtividade escolar.
  3. Baixa autoestima.
  4. Dificuldade de concentração.
  5. Problemas de sono.

Valor: 1 ponto

8. (Fácil) Sobre a privacidade online, podemos afirmar que:

  1. Não é importante, pois tudo o que fazemos deve ser público.
  2. Deve ser respeitada e protegida por todos os internautas.
  3. É irrelevante, já que não existem leis sobre isso.
  4. Somente celebridades precisam se preocupar com isso.
  5. A privacidade não existe na era digital.

Valor: 1 ponto

9. (Médio) Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas sobre segurança digital:

  1. ____ Manter senhas fortes é uma prática recomendada.
  2. ____ O armazenamento de dados na nuvem é 100% seguro.
  3. ____ O uso de redes Wi-Fi públicas deve ser feito com cautela.

Valor: 1 ponto

10. (Difícil) Quais as etapas que um conteúdo digital deve passar antes de ser considerado confiável? Ordene:

  • A) Revisão de especialistas.
  • B) Publicação nas redes sociais.
  • C) Pesquisa e coleta de dados.
  • D) Análise de fontes.

Valor: 2 pontos

11. (Fácil) O que caracteriza uma informação confiável na internet?

  1. A informação não deve ter autor.
  2. Deve ser corroborada por outras fontes reconhecidas.
  3. Deve ser compartilhada por amigos.
  4. A informação é sempre verdadeira, sem necessidade de verificação.
  5. Deve vir de um blog pessoal.

Valor: 1 ponto

12. (Médio) Sobre a legislação de direitos autorais, é correto afirmar que:

  1. É permitido copiar e distribuir qualquer conteúdo da internet sem autorização.
  2. Os direitos autorais protegem a propriedade intelectual do autor.
  3. Não existem leis que regem a utilização de conteúdos digitais.
  4. Todos os conteúdos da internet são de domínio público.
  5. Apenas livros e músicas são protegidos por direitos autorais.

Valor: 1 ponto

13. (Difícil) Analisando o impacto das redes sociais na sociedade, assinale a alternativa que melhor resume um aspecto negativo:

  1. Facilitam a comunicação entre pessoas distantes.
  2. Podem criar bolhas de informação.
  3. Contribuem para o aumento da solidariedade.
  4. Incentivam o aprendizado coletivo.
  5. Promovem a inclusão digital.

Valor: 1 ponto

14. (Médio) O que é “desinformação”?

  1. Informação que é publicada com a intenção de enganar.
  2. Qualquer informação que não é verificada.
  3. Informação que é verdadeira, mas foi mal interpretada.
  4. Conteúdos humorísticos que viralizam.
  5. Toda informação que gera polêmica.

Valor: 1 ponto

15. (Fácil) Ao receber uma mensagem suspeita em uma rede social, a primeira atitude correta é:

  1. Ignorar e não fazer nada.
  2. Reenviar para amigos para confirmar.
  3. Verificar a fonte e as informações contidas.
  4. Responder imediatamente.
  5. Compartilhar a mensagem sem verificar.

Valor: 1 ponto

Gabarito

1. c

2. V, F, V

3. A-2, B-4, C-3, D-1

4. A, C, D, B

5. b

6. c

7. b

8. b

9. V, F, V

10. C, D, A, B

11. b

12. b

13. b

14. a

15. c

Resolução Comentada

1. Alternativa c é correta, pois a verificação da origem é essencial na era digital.

2. A primeira afirmação é verdadeira, pois fake news são comuns. A segunda é falsa, já que o uso das redes sociais pode afetar a saúde mental. A terceira é verdadeira, a privacidade é relevante.

3. A sequência correta é A-2, B-4, C-3, D-1, destacando a importância da checagem.

4. As etapas são: consultar fontes confiáveis, analisar a credibilidade e então compartilhar.

5. A mídia digital abrange todas as formas que utilizam tecnologia.

6. A alternativa c


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