“Exercícios de Ciências da Natureza: Educação Digital para 2º EM”

Lista de Exercícios – Ciências da Natureza e suas Tecnologias

📚 Disciplina: Ciências da Natureza e suas Tecnologias

🎓 Série/Ano: 2º ano EM

📖 Conteúdo: Educação digital 2º ano ensino medio habilidade EM13CO07 EM13CO09 EM13CO12

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📝 Número de questões: 15

📊 Nível de dificuldade: Progressivo

📅 Data de Criação: 23/06/2026

Lista de Exercícios – Ciências da Natureza e suas Tecnologias

2º Ano do Ensino Médio

Conteúdo: Educação Digital

Nos dias atuais, a educação digital se tornou um tema central na formação dos jovens. A inserção das tecnologias na educação não apenas transforma a forma como o conhecimento é transmitido, mas também impacta as habilidades críticas e analíticas dos estudantes. É essencial que os alunos do 2º ano do Ensino Médio desenvolvam competências para interpretar e utilizar a informação digital de maneira ética e responsável.

Esta lista de exercícios foi elaborada com o objetivo de promover o raciocínio lógico e a reflexão crítica sobre o uso das tecnologias digitais. As questões abordam os conceitos e práticas que envolvem a cidadania digital, a segurança online e a pesquisa científica em ambientes virtuais. Através das atividades propostas, os alunos poderão praticar e aplicar os conhecimentos adquiridos em sala de aula.

Os exercícios estão organizados de forma progressiva, com níveis de dificuldade que vão do fácil ao difícil. Incentivamos que os alunos respondam as questões com atenção, buscando relacionar as teorias estudadas com as situações do cotidiano. Boa sorte e aproveitem a oportunidade para aprofundar seus conhecimentos!

Instruções Gerais

Responda as questões a seguir, assinalando a alternativa correta ou preenchendo conforme solicitado. Leia atentamente cada enunciado e utilize seus conhecimentos em Educação Digital para responder. As questões são classificadas por nível de dificuldade.

1. A cidadania digital envolve práticas que garantem uma navegação segura e ética na internet. Qual das alternativas abaixo melhor descreve uma prática de cidadania digital?

  1. Compartilhar senhas de redes sociais com amigos.
  2. Utilizar fontes confiáveis para pesquisa acadêmica.
  3. Postar conteúdos sem verificar a veracidade.
  4. Baixar arquivos de sites desconhecidos.
  5. Discutir temas polêmicos sem embasamento.

Valor: 1 ponto | Dificuldade: Fácil

2. Sobre a segurança na internet, analise as afirmativas a seguir e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas:

  • A) Usar senhas complexas ajuda a proteger contas pessoais. ( )
  • B) É seguro clicar em links de e-mails desconhecidos. ( )
  • C) O uso de antivírus é importante para a proteção do computador. ( )
  • D) Compartilhar informações pessoais nunca é arriscado. ( )

Valor: 1 ponto | Dificuldade: Médio

3. Associe as tecnologias digitais às suas respectivas funções:

  • A) Redes sociais
  • B) Blogs
  • C) Plataformas de EAD
  • D) Aplicativos de mensagens
  • 1) Compartilhamento de conhecimento
  • 2) Comunicação instantânea
  • 3) Interação social
  • 4) Aprendizado online

Valor: 2 pontos | Dificuldade: Médio

4. A pesquisa científica na internet exige cuidados. Qual das alternativas abaixo traz um procedimento adequado para a realização de uma pesquisa?

  1. Usar apenas Wikipedia como fonte de pesquisa.
  2. Buscar artigos em revistas acadêmicas reconhecidas.
  3. Copiar textos de blogs sem citar a fonte.
  4. Confiar em qualquer informação encontrada no Google.
  5. Utilizar dados pessoais em pesquisas online.

Valor: 1 ponto | Dificuldade: Fácil

5. A privacidade online é um tema importante. Qual ação pode comprometer sua privacidade na internet?

  1. Ativar a autenticação em duas etapas.
  2. Evitar compartilhar informações pessoais nas redes sociais.
  3. Usar redes Wi-Fi públicas para acessar contas bancárias.
  4. Manter o software atualizado.
  5. Utilizar senhas diferentes para cada conta.

Valor: 1 ponto | Dificuldade: Médio

6. Sobre o uso ético da tecnologia, é correto afirmar que:

  1. Plágio é aceitável se não houver cópia exata.
  2. Utilizar informações sem autorização é crime.
  3. O direito autoral não se aplica a conteúdos digitais.
  4. É permitido vender conteúdos copiados da internet.
  5. O uso de imagens pode ser feito sem créditos se forem de domínio público.

Valor: 1 ponto | Dificuldade: Difícil

7. Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas sobre o impacto das redes sociais na vida dos jovens:

  • A) As redes sociais podem promover o aprendizado colaborativo. ( )
  • B) O uso excessivo pode causar problemas de saúde mental. ( )
  • C) Não existe risco de exposição a conteúdos impróprios. ( )
  • D) A interação nas redes sociais pode afetar relações interpessoais. ( )

Valor: 1 ponto | Dificuldade: Médio

8. Quais das alternativas abaixo representam boas práticas de segurança em dispositivos digitais?

  1. Compartilhar senhas com amigos próximos.
  2. Utilizar redes privadas sempre que possível.
  3. Atualizar frequentemente o sistema operacional.
  4. Ignorar os avisos de segurança do dispositivo.
  5. Instalar aplicativos de fontes não confiáveis.

Valor: 1 ponto | Dificuldade: Médio

9. O que caracteriza um comportamento de cyberbullying?

  1. Compartilhar memes divertidos.
  2. Fazer críticas construtivas em redes sociais.
  3. Insultar alguém repetidamente através de mensagens.
  4. Fazer perguntas em fóruns online.
  5. Fazer amigos em plataformas digitais.

Valor: 1 ponto | Dificuldade: Difícil

10. Associe os termos a seguir com suas definições corretas:

  • A) Malware
  • B) Phishing
  • C) Firewall
  • D) VPN
  • 1) Programa malicioso que pode danificar seu dispositivo.
  • 2) Técnica para enganar usuários e roubar informações.
  • 3) Sistema de segurança que controla o tráfego de rede.
  • 4) Rede privada virtual que garante a segurança da conexão.

Valor: 2 pontos | Dificuldade: Difícil

11. Para garantir a segurança ao criar senhas, qual das alternativas é a melhor prática?

  1. Usar a mesma senha para vários sites.
  2. Incluir números e símbolos na senha.
  3. Utilizar informações pessoais na senha.
  4. Fazer backup das senhas em papel.
  5. Compartilhar senhas com a família.

Valor: 1 ponto | Dificuldade: Fácil

12. Qual é o principal objetivo da utilização de fontes confiáveis em pesquisas científicas?

  1. Evitar plágio.
  2. Compartilhar informações falsas.
  3. Confiar em informações sem verificação.
  4. Garantir a credibilidade dos dados apresentados.
  5. Desconsiderar referências.

Valor: 1 ponto | Dificuldade: Médio

13. O que é um “fake news” e por que é importante combatê-las?

  1. Informação verdadeira que circula em redes sociais.
  2. Conteúdo humorístico que não deve ser levado a sério.
  3. Notícias falsas que podem gerar desinformação e pânico.
  4. Artigos de opinião que expressam críticas.
  5. Relatos de experiências pessoais.

Valor: 1 ponto | Dificuldade: Médio

14. O que é um “cookies” na navegação da internet?

  1. Um tipo de software de segurança.
  2. Um arquivo que armazena informações sobre o usuário.
  3. Um componente de hardware do computador.
  4. Um tipo de vírus.
  5. Um método de criptografia.

Valor: 1 ponto | Dificuldade: Médio

15. Associe as situações a seguir com a atitude correta a ser tomada:

  • A) Receber um e-mail de um remetente desconhecido.
  • B) Verificar a veracidade de uma informação antes de compartilhar.
  • C) Proteger suas contas com autenticação em duas etapas.
  • D) Ignorar atualizações de segurança do seu dispositivo.
  • 1) Desconfiar e não abrir o e-mail.
  • 2) Praticar cidadania digital responsável.
  • 3) Garantir maior segurança nas contas.
  • 4) Praticar comportamento de risco.

Valor: 2 pontos | Dificuldade: Difícil

Gabarito

1. b

2. A) V, B) F, C) V, D) F

3. A-3, B-1, C-4, D-2

4. b

5. c

6. b

7. A) V, B) V, C) F, D) V

8. b, c

9. c

10. A-1, B-2, C-3, D-4

11. b

12. d

13. c

14. b

15. A-1, B-2, C-3, D-4

Resolução Comentada</h4


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