“Escuta Ativa: Técnicas Essenciais para o 7º Ano”
Tema: Técnicas e estratégias para ouvir de maneira atenta, como manter contato visual, evitar interrupções e demonstrar interesse genuíno, além de identificar e superar barreiras comuns à escuta ativa, como distrações e julgamentos.
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
Questões: 8
Prova de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas – 7º Ano
Tema: Técnicas e Estratégias para Ouvir de Maneira Atenta
Instruções: Leia cada questão atentamente e escolha a alternativa que melhor responde à pergunta. Marque a letra correspondente à sua resposta.
Questões
1. Por que é importante manter contato visual ao ouvir alguém?
– (A) Para que a outra pessoa se sinta intimidada.
– (B) Para mostrar que você está distraído com outras coisas.
– (C) Para demonstrar interesse e atenção durante a conversa.
– (D) Para evitar que a pessoa fale demais.
2. Qual das opções a seguir descreve uma atitude que pode interromper a escuta ativa?
– (A) Fazer perguntas sobre o que foi dito.
– (B) Olhar para o celular enquanto a outra pessoa fala.
– (C) Acenar com a cabeça para indicar que você está seguindo a conversa.
– (D) Resumir o que a outra pessoa disse.
3. Qual dessas afirmativas caracteriza uma barreira comum à escuta ativa?
– (A) Fornecer feedback sobre o que foi ouvido.
– (B) Julgar o que a outra pessoa está dizendo antes de ela terminar.
– (C) Fazer anotações sobre o assunto discutido.
– (D) Fazer perguntas esclarecedoras após a fala.
4. O que significa demonstrar interesse genuíno durante uma conversa?
– (A) Fazer comentários apenas quando se é questionado.
– (B) Mostrar empatia e prestar atenção aos sentimentos da outra pessoa.
– (C) Focar em como responder rapidamente.
– (D) Perguntar sobre assuntos não relacionados ao tema da conversa.
5. Qual das estratégias abaixo pode ser utilizada para superar distrações durante uma conversa?
– (A) Ir para um local barulhento.
– (B) Concentra-se em um ponto fixo e bloqueia o restante.
– (C) Dividir a atenção com multitarefas.
– (D) Desligar o celular e evitar olhar para ele.
6. Se você está dialogando com um amigo e ele parece preocupado, qual das ações abaixo demonstra escuta ativa?
– (A) Falar sobre um problema seu para distrair a conversa.
– (B) Fazer perguntas sobre o que ele está sentindo e oferecer apoio.
– (C) Ignorar a preocupação e mudar de assunto rapidamente.
– (D) Aguardar até que ele termine para não interromper.
7. Quando alguém expressa um ponto de vista diferente do seu, como você pode praticar a escuta ativa?
– (A) Perguntar por que ele pensa assim, mesmo sem interesse real.
– (B) Tentar refutar imediatamente o que foi dito.
– (C) Ouvir atentamente e fazer perguntas para entender melhor seu ponto de vista.
– (D) Ignorar a opinião e manter a sua própria posição.
8. Por que é importante identificar e lidar com julgamentos durante a escuta ativa?
– (A) Porque os julgamentos ajudam a formar sua própria opinião rapidamente.
– (B) Porque eles podem prejudicar a comunicação e gerar mal-entendidos.
– (C) Porque você deve sempre defender seu ponto de vista.
– (D) Porque eles tornam a conversa mais interessante.
Gabarito e Justificativas
1. Alternativa C: O contato visual demonstra interesse e envolve diretamente o ouvinte na comunicação, fazendo com que o falante sinta que sua mensagem é valorizada.
2. Alternativa B: Olhar para o celular interrompe a escuta ativa, pois isso demonstra distração e falta de atenção à conversa.
3. Alternativa B: Julgar o que a outra pessoa está dizendo antes de terminar pode criar barreiras significativas, interferindo no entendimento e na empatia.
4. Alternativa B: Demonstrar interesse genuíno envolve prestar atenção aos sentimentos e pensamentos do outro, mostrando empatia.
5. Alternativa D: Desligar o celular e evitar distratores ajuda a manter a atenção focada no interlocutor, facilitando a escuta ativa.
6. Alternativa B: Fazer perguntas sobre o que o amigo está sentindo e oferecer apoio é uma demonstração clara de escuta ativa e empatia.
7. Alternativa C: Fazer perguntas para melhor compreender o ponto de vista do outro é uma forma de praticar a escuta ativa, mostrando respeito e interesse.
8. Alternativa B: Identificar e lidar com julgamentos é vital porque eles podem prejudicar a comunicação efetiva e resultarem em mal-entendidos, bloqueando a empatia necessária para conversas significativas.
Essas questões visam desenvolver habilidades que são fundamentais para a comunicação eficaz e para a convivência social, alinhadas aos preceitos da BNCC, que enfatiza a valorização de habilidades socioemocionais e de comunicação no desenvolvimento dos alunos.
