“Entenda Orações Subordinadas Substantivas: 10 Questões para o 9º Ano”
Tema: Orações subordinadas substantivas subjetiva, apositiva, predicativa, completiva, direta, indireta
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Prova de Língua Portuguesa – 9º Ano
Tema: Orações Subordinadas Substantivas (Subjetiva, Apositiva, Predicativa, Completiva, Direta, Indireta)
Instruções: Responda às questões a seguir, que abordam o tema das orações subordinadas substantivas. Utilize exemplos quando necessário e escreva de forma clara e objetiva. Apenas uma das questões é de múltipla escolha.
Questão 1:
Defina o que são orações subordinadas substantivas. Dê exemplos de três tipos de orações subordinadas substantivas e classifique cada um deles.
Questão 2:
Leia a frase a seguir e identifique a oração subordinate, classificando-a como subjetiva, apositiva, completiva, predicativa, direta ou indireta:
“É importante que você estude para a prova.”
Questão 3:
Escreva uma frase que contenha uma oração subordinada substantiva apositiva e explique sua função na frase.
Questão 4:
Transforme a frase “Ele disse a verdade” em uma estrutura que inclua uma oração subordinada completiva. Justifique sua escolha.
Questão 5:
Descreva as diferenças entre as orações subordinadas substantivas diretas e indiretas, apresentando exemplos de cada uma.
Questão 6:
Analise a frase: “O que você me contou é muito interessante.” Identifique e classifique a oração subordinada. Explique o porquê da sua classificação.
Questão 7:
Crie um contexto em que uma oração subordinada substantiva predicativa seja utilizada. Escreva a frase e identifique a oração subordinada.
Questão 8:
Discuta a importância das orações subordinadas no desenvolvimento do texto. Como elas podem contribuir para a clareza e a coerência na escrita?
Questão 9:
Identifique e classifique a oração subordinada na frase a seguir: “Ele sabia que estava fazendo a escolha certa.” Justifique sua resposta.
Questão 10 (Múltipla Escolha):
Identifique a alternativa que apresenta uma oração subordinada substantiva de forma correta:
a) “Quando você chegar, me avise.”
b) “Ele gostaria de saber onde está o livro.”
c) “A casa, que é nova, está à venda.”
d) “Assim que você terminar, vamos ao cinema.”
Gabarito Detalhado
Questão 1:
As orações subordinadas substantivas são aquelas que exercem a função de um substantivo dentro da oração principal. Exemplos:
– “É necessário que todos participem.” (subjetiva)
– “A verdade é que ele estava certo.” (predicativa)
– “Ele disse que viria.” (completiva).
Questão 2:
A oração subordinada é “que você estude para a prova” e é classificada como completiva, pois complementa o valor da expressão “é importante”.
Questão 3:
Exemplo: “A certeza de que ela viria era reconfortante.” A oração subordinada de que ela viria exerce a função de sujeito, caracterizando-se como uma oração apositiva.
Questão 4:
Frase transformada: “Ele disse que a verdade é importante.” A oração subordinada completiva “que a verdade é importante” complementa o sentido da oração principal.
Questão 5:
As diretas conectam-se sem preposição (ex: “Ele disse que gostava de arte”), enquanto as indiretas usam preposição (ex: “Ele falou de que gostava de arte”).
Questão 6:
A oração subordinada é “o que você me contou” e é classificada como substantiva completiva, pois completa o sentido da expressão “é muito interessante”.
Questão 7:
Contexto: “A ideia de que a vida é bela foi um tema constante em suas conversas.” A oração subordinada de que a vida é bela assume a função de objeto direto.
Questão 8:
As orações subordinadas enriquecem o texto, proporcionando informações adicionais e contextualizando ideias, o que contribui para a clareza e a coerência.
Questão 9:
A oração subordinada é “que estava fazendo a escolha certa“, classificada como completiva, pois completa o sentido da expressão “Ele sabia”.
Questão 10:
Alternativa correta: b. “Ele gostaria de saber onde está o livro.” Essa frase contém uma oração subordinada substantiva que complementa o verbo.
Com estas questões, os alunos são desafiados a compreender e aplicar os conceitos das orações subordinadas substantivas em diferentes contextos e formas de análise.
