“Domine a Pesquisa Online: Ferramentas e Estratégias Eficazes”
Tema: Introdução à pesquisa online: o que é dado, informação e conhecimento. Gestão e Negócios INFORMÁTICA EMPRESARIAL Reconhecer a internet como fonte de dados e informação. Dominar o uso de ferramentas digitais para pesquisa e análise de informação. Slides/Encaminhamentos: Link 24 Pesquisa na internet e sua importância para o Técnico em Administração. Gestão e Negócios INFORMÁTICA EMPRESARIAL Identificar o papel da pesquisa na tomada de decisão empresarial. Dominar o uso de ferramentas digitais para pesquisa e análise de informação. Slides/Encaminhamentos: Link Exercícios: Link 25 Como o Google funciona: indexação, algoritmos e resultados. Gestão e Negócios INFORMÁTICA EMPRESARIAL Utilizar o Google como ferramenta de busca eficiente. Dominar o uso de ferramentas digitais. Slides/Encaminhamentos: Link 26 Estratégias de busca: uso de aspas, exclusões e palavras compostas. Gestão e Negócios INFORMÁTICA EMPRESARIAL Localizar informações específicas usando palavras-chave. Dominar o uso de ferramentas digitais. Slides/Encaminhamentos: Link 27 Pesquisa prática: site:, filetype: e ferramentas do Google. Gestão e Negócios INFORMÁTICA EMPRESARIAL Aplicar filtros e operadores de busca avançada. Dominar o uso de ferramentas digitais. Slides/Encaminhamentos: Link 28 Fontes primárias, secundárias e terciárias: o que são e como usar. Gestão e Negócios INFORMÁTICA EMPRESARIAL Diferenciar tipos de fontes e identificar confiabilidade. Mobilizar práticas de linguagem digital crítica. Slides/Encaminhamentos: Link 29 Critérios de avaliação: autoria, data, domínio e intenção. Gestão e Negócios INFORMÁTICA EMPRESARIAL Avaliar a credibilidade de sites e autores. (FGB EM13LGG701) Mobilizar práticas de linguagem digital crítica. Slides/Encaminhamentos: Link 30 Comparando resultados: portais, blogs, sites institucionais e acadêmicos. Gestão e Negócios INFORMÁTICA EMPRESARIAL Avaliar diferentes resultados de busca e selecionar fontes adequadas. Dominar o uso de ferramentas digitais. Slides/Encaminhamentos: Link 31 Fake news: como identificar e denunciar informações falsas. Gestão e Negócios INFORMÁTICA EMPRESARIAL Reconhecer a importância da verificação e do combate à desinformação. Mobilizar práticas éticas no ambiente digital. Slides/Encaminhamentos: Link Outros: Link 32 Ferramentas de verificação: Google Fact Check, Lupa, Aos Fatos. Gestão e Negócios INFORMÁTICA EMPRESARIAL Utilizar ferramentas de checagem de fatos. Mobilizar práticas éticas no ambiente digital. Slides/Encaminhamentos: Link 33 Bolhas informacionais e personalização de conteúdo. Gestão e Negócios INFORMÁTICA EMPRESARIAL Compreender como o algoritmo influencia o acesso à informação. Mobilizar práticas de linguagem digital crítica. Slides/Encaminhamentos: Link
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Formação Técnica e Profissional
Questões: 20
Prova: Introdução à Pesquisa Online
Disciplina: Formação Técnica e Profissional
Nível: 1º ano – Ensino Médio
Objetivo: Avaliar conhecimentos sobre dados, informações e conhecimentos no contexto da pesquisa online e utilização de ferramentas digitais no ambiente empresarial.
Instruções:
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Assinale a letra correspondente à sua resposta.
Questões:
- O que se entende por dado na pesquisa online?
- A) Uma interpretação crítica de um fenômeno.
- B) Fatos ou números que não foram processados.
- C) Um conjunto de informações organizadas.
- D) Um conhecimento aplicado a uma situação.
- A informação é definida como:
- A) A descrição detalhada de um evento.
- B) Dado que foi processado e tem significado.
- C) Conhecimento obtido a partir da experiência.
- D) Materiais utilizados na pesquisa.
- O conhecimento se refere a:
- A) A coleta de dados brutos.
- B) A organização de informações em gráficos.
- C) O entendimento e a capacidade de utilizar informações para resolver problemas.
- D) Um recurso digital utilizado em pesquisas.
- Quando utilizamos a internet como fonte de pesquisa, é importante:
- A) Confiar sempre nos primeiros resultados.
- B) Não filtrar as informações encontradas.
- C) Avaliar a credibilidade das fontes.
- D) Focar apenas em redes sociais.
- Qual o papel da pesquisa na tomada de decisão empresarial?
- A) Impedir a análise de alternativas.
- B) Fornecer dados imprecisos.
- C) Ajudar a fundamentar escolhas com base em informações relevantes.
- D) Conduzir a decisões rápidas sem análise.
- O que caracteriza a indexação em mecanismos de busca como o Google?
- A) O processo de desorganizar as informações na web.
- B) A categorização e armazenamento de páginas web para facilitar a busca.
- C) A exclusão de páginas irrelevantes da base de dados.
- D) A apresentação dos resultados em ordem cronológica.
- Para localizar informações específicas, ao usar o Google, você pode utilizar:
- A) Apenas palavras-chave soltas.
- B) Operadores de busca, como aspas e palavras compostas.
- C) Somente a busca por imagens.
- D) A barra de ferramentas da web.
- O comando site: é utilizado para:
- A) Pesquisar apenas sites governamentais.
- B) Limitar a busca a um site específico.
- C) Encontrar arquivos em pdf.
- D) Filtrar por sua localização geográfica.
- Qual é a diferença entre fontes primárias, secundárias e terciárias?
- A) O tipo de formato em que estão dispostas as informações.
- B) A fonte primária oferece dados originais, a secundária analisa esses dados e a terciária reúne informações de várias fontes.
- C) A primária é sempre escrita por autores renomados.
- D) Não há diferença entre elas.
- Ao avaliar a credibilidade de um site, quais critérios são essenciais?
- A) Apenas a aparência visual do site.
- B) Autoria, data, domínio e intenção informativa.
- C) A quantidade de anúncios e recursos visuais.
- D) O número de cliques que o site recebe.
- Qual das seguintes opções é uma estratégia efetiva para evitar doenças da informação, como as fake news?
- A) Compartilhar informações sem verificação.
- B) Verificar a fonte e dados antes de compartilhar informações.
- C) Ignorar conteúdos que não gostamos.
- D) Acessar apenas redes sociais.
- O que são bolhas informacionais?
- A) Estruturas digitais onde se armazena informação apenas em formato digital.
- B) Situações em que um usuário só acessa informações que confirmam suas crenças devido à personalização de conteúdo.
- C) Uma forma de organização de dados na pesquisa científica.
- D) Redes sociais que oferecem dados de múltiplas fontes.
- Para evitar a manipulação de conteúdo, é fundamental:
- A) Fechar os olhos para as informações que não agradam.
- B) Diversificar as fontes e buscar informações de diferentes perspectivas.
- C) Concentrar-se apenas nas informações mais populares.
- D) Confiar em uma única fonte de informação.
- A ferramenta Google Fact Check é utilizada para:
- A) Criar novas informações.
- B) Verificar a veracidade de informações e fatos.
- C) Buscar apenas notícias relacionadas.
- D) Filtrar sites com dados irrelevantes.
- Ao realizar uma busca no Google, a adição de aspas (“”) em torno de uma frase:
- A) Busca apenas a palavra-chave.
- B) Restringe resultados que contenham exatamente a frase especificada.
- C) Remove qualquer conteúdo das pesquisas.
- D) Pesquisa em outros idiomas.
- Como a personalização de conteúdo influencia o que você vê na internet?
- A) Ajuda a encontrar todas as opções disponíveis.
- B) Restringe o acesso a informações variadas, focando naquilo que o usuário já consome.
- C) Nunca impacta os resultados apresentados.
- D) Apenas cria mais opções para o usuário.
- Qual é a melhor forma de garantir a confiabilidade de uma informação coletada online?
- A) Compartilhar imediatamente nas redes sociais.
- B) Comparar com informações de diferentes fontes e verificar se são consistentes.
- C) Confiar nos resultados que aparecem nas primeiras páginas do Google.
- D) Focar apenas nos sites que você gosta.
Gabarito e Justificativas
- B) Fatos ou números que não foram processados. (Definição de dado)
- B) Dado que foi processado e tem significado. (Transformação do dado em informação)
- C) O entendimento e a capacidade de utilizar informações para resolver problemas. (Definição de conhecimento)
- C) Avaliar a credibilidade das fontes. (Importância da crítica na pesquisa)
- C) Ajudar a fundamentar escolhas com base em informações relevantes. (Papel da pesquisa)
- B) A categorização e armazenamento de páginas web para facilitar a busca. (Processo de indexação)
- B) Operadores de busca, como aspas e
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