“Discurso do Ódio e Liberdade de Expressão: Questões do 9º Ano”

Tema: discurso do ódio e liberdade de expressão
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Linguagens e suas Tecnologias
Questões: 5

Prova: Discurso do Ódio e Liberdade de Expressão

Disciplina: Linguagens e suas Tecnologias

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Ano: 9º Ano

Instruções:

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Justifique suas respostas quando necessário.

Questões:

1. O que define o discurso do ódio?

O discurso do ódio refere-se a qualquer forma de expressão que:

a) Promove a amizade entre diferentes grupos sociais.

b) União e fortalecimento da diversidade cultural.

c) Incita à violência ou discriminação contra grupos ou indivíduos com base em sua raça, religião, etnia ou orientação sexual.

d) Informa sobre os direitos e deveres dos cidadãos.

2. Assinale a alternativa que melhor descreve a relação entre liberdade de expressão e discurso do ódio.

a) A liberdade de expressão é absoluta e não pode ser limitada.

b) O discurso do ódio é um exemplo de exercício saudável da liberdade de expressão.

c) A liberdade de expressão deve ser preservada, mas deve ter limites quando causa danos a outros.

d) O discurso do ódio é uma violação da liberdade de expressão.

3. Considere a seguinte situação: um adolescente publica um vídeo em uma rede social zombando de um grupo étnico. Esse ato pode ser interpretado como:

a) Uma expressão artística que deve ser celebrada.

b) Um exemplo de liberdade de expressão que deve ser defendido a todo custo.

c) Uma violação da liberdade de expressão, pois incita o ódio contra um grupo específico.

d) Um ato neutro que não causa impacto social.

4. No contexto legal brasileiro, o discurso do ódio é abordado em diversas legislações. Qual das seguintes leis proíbe expressamente a promoção de discurso de ódio?

a) Lei Maria da Penha

b) Código Penal Brasileiro, artigo 147

c) Estatuto da Criança e do Adolescente

d) Lei de Racismo (Lei nº 7.716/1989)

5. Ao discutir a liberdade de expressão, um estudante afirma: “Devemos ter liberdade para dizer o que quisermos sem medo de represálias.” Essa afirmação:

a) Está correta, pois a liberdade de expressão é um direito absoluto.

b) É verdadeira, mas deve considerar os impactos das palavras no contexto social e nos direitos dos outros.

c) Ignora a importância de respeitar opiniões contrárias.

d) Reforça a necessidade de censura em determinados casos.

Gabarito:

1. c – O discurso do ódio incita a violência ou discriminação, caracterizando-se por expressões que atacam grupos ou indivíduos baseados em características pessoais.

2. c – A liberdade de expressão é um direito fundamental, mas é importante reconhecer que deve haver limites quando essa liberdade infringe os direitos de outras pessoas, especialmente em casos de discurso do ódio.

3. c – O ato de zombar de um grupo étnico pode ser considerado como discurso de ódio, uma vez que promove discriminação e incitação ao ódio.

4. d – A Lei de Racismo (Lei nº 7.716/1989) proíbe expressamente ações que promovem discurso de ódio e discriminação racial.

5. b – Embora a liberdade de expressão seja um direito importante, é essencial considerar como as palavras podem afetar outras pessoas e grupos, e como isso integra a responsabilidade social.

Essa prova visa desenvolver a compreensão crítica dos alunos sobre a relação entre discurso do ódio e liberdade de expressão, estimulando debates importantes sobre responsabilidade social e direitos.


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