Desvende “ch” e “x”: Prova de Língua Portuguesa 8º Ano!

Tema: ch ou x
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 15

Prova de Língua Portuguesa: ‘ch ou x’

Instruções: Leia com atenção cada questão e escolha a opção que considera correta. Assinale apenas uma alternativa para cada pergunta.

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Questões

1. (Contexto: A palavra correta pode alterar o significado de uma frase) Assinale a alternativa que utiliza a grafia correta com “ch”:

– a) _A árvore tem folhas verdex._

– b) _O __x__ave está cantando no jardim._

– c) _Ela comprou um __ch__ocolate._

– d) _A __x__eira está cheia de frutas._

2. (Contexto: As letras ‘ch’ e ‘x’ têm sonoridades diferentes.) Qual das palavras abaixo apresenta a pronúncia correta ao ser escrita com “x”?

– a) __x__ícaras

– b) __ch__ácaras

– c) __s__ágar

– d) __ch__éque

3. (Exploração do uso comum das palavras) Qual das frases abaixo está escrita corretamente com “ch” ou “x”?

– a) _A __x__icória é amarga._

– b) _O sol nasceu e a __ch__uva parou._

– c) _Ele foi ao __ch__iador cortar os cabelos._

– d) _A __x__ave mostrou seu talento._

4. (Análise de palavras homônimas) A palavra “cacho” está grafada corretamente, mas qual o seu significado mais próximo?

– a) Um monte de folhas

– b) Um conjunto de flores

– c) Um grupo de uvas

– d) Um objeto pontudo

5. (Identificação de erros ortográficos) Identifique a palavra que está incorretamente grafada na frase:

– a) _Um __ch__eleco escondeu-se no buraco._

– b) _As crianças brincavam de pega__x__e._

– c) _Ele sempre usa __ch__inelos coloridos._

– d) _O __x__axim é um tipo de fruta._

6. (Cenário: Diálogo entre amigos) No diálogo a seguir, qual a resposta correta para a lacuna?

– A: “Você já experimentou __ch___ocolate?”

– B: “Sim, mas prefiro o __x__erim!”

– a) ch

– b) x

7. (Embate de substantivos) Qual das opções identifica corretamente uma palavra com “x” que pode ser substituída por “ch” sem alteração do significado?

– a) Ra__x__a

– b) Má__ch__a

– c) refeições __x__amadas

– d) Mai__ch__as

8. (Exploração contextual) A palavra “peixe” é um exemplo do uso de “x”. Qual é a frase correta que apresenta uma palavra com “ch”?

– a) _Ela adora __ch__ácaras do campo._

– b) _Os peixes __x__urgem no rio._

– c) _O __ch__inelo está perdido._

– d) _Comprei um __x__aque novo._

9. (Diferenciação de sinônimos) Em qual alternativa a palavra com “x” é um sinônimo de “espuma”?

– a) __ch__icória

– b) __x__opa

– c) __ch__uva

– d) __x__ablau

10. (Interpretação de texto) Analise a frase: “O __ch__uveiro estava quebrado.” Clique a opção que apresenta a palavra na forma correta:

– a) __x__uveiro

– b) __ch__eiro

– c) __ch__uvisco

– d) __x__apalho

11. (Associação de letras) O que a letra x no final da palavra “flox” pode indicar?

– a) Que é uma planta

– b) Que é um lugar

– c) Que é uma cor

– d) Que é um peso

12. (Diálogo em um e-mail) Na troca de e-mails entre amigos, qual texto faz uso correto da forma com “ch”?

– a) “Oi, mandei um __ch__eque para você.”

– b) “Oi, encontrei __x__eques no caminho.”

– c) “Oi, quero te mostrar meu novo __x__eque.”

– d) “Oi, há um __ch__á na foto.”

13. (Importância da ortografia) Ao escrever um ensaio, assinale a frase onde “ch ou x” está corretamente aplicado:

– a) _Pensamos em ir à __x__êira._

– b) _O __ch__efe da cozinha está ótimo._

– c) _Vivi uma __x__perimentação nova._

– d) _A __ch__ave está na porta._

14. (Raciocínio crítico) Quais palavras têm a mesma pronúncia mas grafias diferentes?

– a) __ch__or e __x__or

– b) __ch__ato e __x__ato

– c) Ar__x__ivo e Ar__ch__ivo

– d) __ch__uva e __x__uva

15. (Cenário: Erros comuns na escrita) Ao comentar sobre escrita e ortografia, um estudante disse: “Ele deve sempre usar __ch__enel.” Qual seria o termo adequado que ele deve usar?

– a) __x__enel

– b) __ch__inelo

– c) __ch__inola

– d) __x__ina

Gabarito

1. Letra c – A grafia correta é “chocolate”, correto uso do “ch”.

2. Letra a – A pronúncia correta é “xícaras”, um termo comum na língua portuguesa.

3. Letra b – A frase correta com “x” é “O sol nasceu e a chuva parou.”

4. Letra c – “Cacho” significa um grupo de uvas.

5. Letra b – “Pega-xe” é um erro, a forma correta é “pega-choque.”

6. Letra a – “Você já experimentou chocolate?” está correto.

7. Letra d – “Machas” não pode ser trocado por “ch” sem perda do significado.

8. Letra c – “O chinelo está perdido” usa o “ch” de forma adequada.

9. Letra b – “Sopa” é o sinônimo para a case “espuma”.

10. Letra b – “O chuveiro estava quebrado” está correto com “ch”.

11. Letra a – “Flores” indica que é uma planta.

12. Letra a – “Oi, mandei um cheque para você” usa “ch” corretamente.

13. Letra b – “O chefe da cozinha” utiliza “ch” associadamente com alimento geralmente.

14. Letra d – “Chuva” e “xuva” têm som semelhante, mas grafias diferentes.

15. Letra b – “Ele deve sempre usar chinelo”, o correto com “ch”.

Notas pedagógicas: As questões variam desde a identificação de grafia correta até a aplicação prática em diálogos e contextos do cotidiano, estimulando o raciocínio crítico e a análise da língua portuguesa. As respostas não apenas validam a forma correta de escrita, mas também interpretam a contextualização dos termos.


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