Desvendando a Concordância Nominal: Prova para 9º Ano!

Tema: Concordância nominal
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 11

Prova de Língua Portuguesa: Concordância Nominal

Alunos do 9º ano

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Instruções:

• Leia atentamente cada questão.
• Responda conforme solicitado.
• Utilize caneta azul ou preta.
• A prova vale 20 pontos.

Questões

1. Questão 1 (2 pontos) – Múltipla escolha

   Assinale a alternativa que apresenta uma frase em que a concordância nominal está correta:

   • A) Ele estava muito ansioso pelas respostas de seus testes.
   • B) Aquela casa e aquele terreno era antigos.
   • C) A maioria dos alunos trouxeram os livros necessários.
   • D) As meninas e os meninos estavam felizes.

2. Questão 2 (2 pontos) – Verdadeiro ou Falso

   Marque V para as frases verdadeiras e F para as falsas:

   • A) V – Adjetivos que se referem a um substantivo no plural devem estar também no plural.
   • B) F – É correto dizer “A gente está nervosos”.
   • C) V – Quando o sujeito é um coletivo, o adjetivo costuma ficar no singular.
   • D) V – “As garotas e o garoto estudaram” está em concordância nominal.

3. Questão 3 (3 pontos) – Completar frases

   Complete as frases a seguir com a forma correta do adjetivo entre parênteses:

   1. A casa está (bonito) __________.
   2. Os alunos encontram-se (entusiasmado) __________ com a nova proposta.

4. Questão 4 (3 pontos) – Dissertativa

   Explique o que é concordância nominal e sua importância na construção de frases. Faça sua resposta em até 5 linhas.

5. Questão 5 (2 pontos) – Múltipla escolha

   Qual das frases apresenta um caso especial de concordância nominal?

   • A) Os meninos e as meninas estavam animados.
   • B) A maioria dos alunos faltaram ao teste.
   • C) Uma das condições eram claras desde o início.
   • D) Aquele grupo de meninas estava organizadas.

6. Questão 6 (2 pontos) – Múltipla escolha

   Assinale a opção que apresenta uma concordância nominal incorreta:

   • A) Todos estavam cansados após a caminhada.
   • B) Aquelas flores e aquele jardim está bonito.
   • C) As crianças e os adultos pararam para jogar.
   • D) A turma reconheceu seus erros.

7. Questão 7 (3 pontos) – Completar frases

   Reescreva as frases a seguir corrigindo os erros de concordância nominal:

   1. As professoras e o estudante estava atento.
   2. A grande maioria dos times jogaram bem.

8. Questão 8 (2 pontos) – Verdadeiro ou Falso

   Indique se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F):

   • A) V – O adjetivo é flexionado em gênero e número para concordar com o substantivo.
   • B) F – Termos como “um grupo de pessoas” pedem o adjetivo no plural.
   • C) V – Quando o núcleo do sujeito é um substantivo composto, o adjetivo concorda com o núcleo mais próximo.
   • D) F – A concordância nominal não se aplica a expressões como “pelo menos”.

9. Questão 9 (3 pontos) – Dissertativa

   Elabore uma frase que contenha um exemplo de concordância nominal e explique brevemente essa estrutura. (Máximo de 5 linhas)

10. Questão 10 (2 pontos) – Múltipla escolha

    Em relação à concordância do verbo “ser” com coletivos, assinale a alternativa que não está correta:

    • A) A multidão estava ansiosa.
    • B) O grupo de alunos estavam estudando.
    • C) A maioria dos resultados foi positivo.
    • D) A equipe está unida.

11. Questão 11 (2 pontos) – Múltipla escolha

    Assinale a frase corretamente estruturada quanto à concordância nominal:

    • A) Os amigo e as amigas se encontraram no parque.
    • B) Cada um dos participantes trouxe um ideia.
    • C) A turma de meninos e meninas é responsável.
    • D) A gama de opções estão limitadas.

Gabarito

1. D – A frase está correta, os adjetivos concordam em gênero e número com os substantivos.
2. V, F, V, V – As afirmações são verdadeiras ou falsas de acordo com as regras de concordância nominal.
3. A) bonita, B) entusiasmados – Os adjetivos são flexionados corretamente para concordar com os substantivos correspondentes.
4. Concordância nominal é a concordância de adjetivos, artigos e pronomes com os substantivos a que se referem. É importante para a clareza e precisão da linguagem.
5. C – A frase apresenta erro de concordância na forma verbal em relação ao sujeito “maioria”.
6. B – A concordância está errada pois o adjetivo deve estar no singular.
7. A) As professoras e o estudante estavam atentos. B) A grande maioria dos times jogou bem. – Reescritas com concordância correta.
8. V, F, V, F – As respostas revelam a compreensão sobre concordância e os erros de concordância nominal.
9. Frase exemplo:** “As flores do jardim estão lindas.” – A concordância entre o adjetivo “lindas” e o substantivo “flores” demonstra a aplicação correta da regra.
10. B – A frase apresenta erro, pois o verbo deve ficar no singular para concordar com o coletivo “grupo”.
11. C – A frase está correta, o adjetivo “responsável” está no singular para concordar com o núcleo do sujeito composto.