“Descubra as Lendas Folclóricas e Urbanas no 4º Ano de Arte!”
Tema: lendas folcloricas ,lendas urbanas , lendas indigenas
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Arte
Questões: 20
Prova de Arte – 4º Ano
Tema: Lendas Folclóricas, Lendas Urbanas e Lendas Indígenas
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Instruções:
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. As questões estão numeradas de 1 a 20.
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Questões:
1. Qual das seguintes opções é uma característica comum das lendas folclóricas?
a) São sempre baseadas em fatos históricos.
b) Têm como objetivo explicar fenômenos naturais ou morais.
c) Nunca envolvem personagens fictícios.
d) Apenas contam histórias de heróis.
2. A lenda do Saci-Pererê é uma história típica de qual parte do Brasil?
a) Sul
b) Sudeste
c) Centro-Oeste
d) Norte
3. Qual é a diferença principal entre uma lenda urbana e uma lenda folclórica?
a) As lendas urbanas são sempre mais antigas.
b) As lendas folclóricas são sempre alegres.
c) As lendas urbanas surgem em contextos contemporâneos, enquanto as folclóricas têm raízes na cultura popular tradicional.
d) As lendas urbanas são apenas sobre pessoas famosas.
4. A lenda de Corpo-Seco é uma história que se origina de:
a) Lendas indígenas
b) Lendas folclóricas brasileiras
c) Lendas urbanas americanas
d) Histórias de ficção científica
5. Qual das opções a seguir é um exemplo de lenda indígena?
a) A Loira do Banheiro
b) A Iara ou Mãe D’Água
c) O Homem do Saco
d) O Curupira
6. O que você pode entender através da leitura de lendas?
a) Apenas histórias engraçadas.
b) Valores culturais e morais de diferentes sociedades.
c) Dados científicos sobre ecologia.
d) Apenas sofrimento e tristeza.
7. Qual lenda urbana é famosa por falar sobre erros que podem acontecer ao ir ao banheiro público?
a) O Bicho-Papão
b) A Loira do Banheiro
c) O Curupira
d) O Boi Tata
8. A lenda do Boto Cor de Rosa está relacionada a:
a) Uma explicação sobre a cor do boto.
b) Uma história de amor entre um boto e uma moça.
c) Um mito da criação da fauna marinha.
d) Uma advertência sobre os perigos do rio.
9. As lendas têm um papel importante na cultura. O que elas ajudam a preservar?
a) Fatos históricos.
b) Línguas estrangeiras.
c) A tradição e a identidade cultural.
d) O conhecimento científico.
10. O personagem folclórico conhecido por suas peripécias e travessuras é:
a) O Negrinho do Pastoreio
b) O Saci-Pererê
c) A Iara
d) O Sacizeiro
11. O Curupira é conhecido por proteger a floresta e:
a) Ser muito alto.
b) Ser um ser de fogo.
c) Ter os pés virados para trás.
d) Ter uma música mágica.
12. Lendas urbanas frequentemente transmitem mensagens e:
a) Dicas de moda.
b) Histórias de amor.
c) Advertências sobre comportamentos e atitudes.
d) Explicações científicas.
13. Qual das opções caracteriza o Curupira?
a) Ele é um deus do sol.
b) Ele protege os animais e as florestas.
c) Ele é um personagem malvado.
d) Ele tem o poder de voar.
14. O que é uma lenda?
a) Um fato histórico.
b) Uma narrativa criativa que mistura mito e realidade.
c) Um livro de receitas.
d) Um tipo de poema.
15. Quando falamos de lendas folclóricas, é comum que:
a) Elas mudem a cada contação.
b) Elas sejam sempre iguais a cada contação.
c) Elas só sejam contadas em livros.
d) Elas sejam escritas por autores conhecidos.
16. A lenda do “Lobisomem” está mais associada a:
a) Uma lenda indígena
b) Uma lenda folclórica
c) Uma lenda urbana
d) Uma fábula
17. A Iara é uma personagem que representa:
a) A natureza dos peixes e rios.
b) A destruição das florestas.
c) As tradições urbanas.
d) O uso de tecnologias.
18. O que as lendas costumam ensinar para as crianças de uma cultura?
a) Dados matemáticos
b) Estruturas gramaticais
c) Valores, moralidade e precauções
d) Mudanças climáticas
19. Em que tipo de lenda a personagem aparece frequentemente com um aspecto sobrenatural?
a) Lenda folclórica
b) História em quadrinhos
c) Fábula
d) Lenda urbana
20. Qual das lendas abaixo é considerada uma lenda urbana?
a) A Mula Sem Cabeça
b) O Boto
c) A Loura do Banheiro
d) O Curupira
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Gabarito:
1. b) Têm como objetivo explicar fenômenos naturais ou morais.
– Justificativa: Lendas folclóricas costumam abordar temas que exploram a cultura e as tradições de maneira prática e educativa.
2. a) Sul
– Justificativa: O Saci-Pererê é uma figura típica das lendas do Sul do Brasil.
3. c) As lendas urbanas surgem em contextos contemporâneos, enquanto as folclóricas têm raízes na cultura popular tradicional.
– Justificativa: Essa é uma definição clara que diferencia os contextos de criação de ambos os tipos de lenda.
4. b) Lendas folclóricas brasileiras
– Justificativa: Corpo-Seco é uma lenda popular que surgiu no Brasil, exemplificando as lendas regionais.
5. b) A Iara ou Mãe D’Água
– Justificativa: A Iara é uma lenda indígena que representa a relação com a natureza.
6. b) Valores culturais e morais de diferentes sociedades.
– Justificativa: Lendas transmitem experiências e ensinamentos culturais entre as gerações.
7. b) A Loira do Banheiro
– Justificativa: A Loira do Banheiro é uma lenda urbana que circula em muitas escolas e locais públicos.
8. b) Uma história de amor entre um boto e uma moça.
– Justificativa: A lenda do Boto fala sobre o amor e suas consequências, simbolizando aspectos da cultura ribeirinha.
9. c) A tradição e a identidade cultural.
– Justificativa: Lendas são uma forma de transmitir cultura e identidade entre os grupos sociais.
10. b) O Saci-Pererê
– Justificativa: O Saci é conhecido por suas travessuras e é um dos personagens mais retratados do folclore.
11. c) Ter os pés virados para trás.
– Justificativa: Essa é uma característica emblemática do Curupira, que marca sua identidade.
12. c) Advertências sobre comportamentos e atitudes.
– Justificativa: As lendas urbanas frequentemente trazem uma moral ou aviso para os ouvintes.
13. b) Ele protege os animais e as florestas.
– Justificativa: O Curupira é uma figura que defende a natureza e os seus seres.
14. b) Uma narrativa criativa que mistura mito e realidade.
– Justificativa: Esta definição é essencial para a compreensão do conceito de lenda.
15. a) Elas mudem a cada contação.
– Justificativa: A oralidade permite que as lendas sejam adaptadas e reinventadas por quem as conta.
16. b) Uma lenda folclórica
– **Justificativa
