Desafios de Porcentagem: Prova de Matemática para 1º Ano

Tema: porcentagem
Etapa/Série: 1º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10

Prova de Matemática: Porcentagem – 1º Ano

Instruções:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Leia cada questão com atenção e escolha a alternativa correta. Marque sua resposta claramente.

Questões:

1. Quando falamos que 50% de um número é igual a metade dele, o que estamos dizendo?

a) Que 50% é o equivalente a 10% do número.

b) Que 50% representa a totalidade do número.

c) Que 50% é a mesma coisa que 1/2 do número.

d) Que 50% é maior que o número inteiro.

2. Se uma camiseta custa R$100 e está com 25% de desconto, qual é o valor do desconto?

a) R$75

b) R$25

c) R$100

d) R$50

3. João tem 10 balas e dá 30% delas para seu amigo. Quantas balas ele deu?

a) 3 balas

b) 2 balas

c) 1 bala

d) 4 balas

4. Maria comprou 20 lápis e 10% deles quebraram. Quantos lápis quebraram?

a) 2 lápis

b) 4 lápis

c) 1 lápis

d) 3 lápis

5. Se 70% dos alunos da classe gostam de matemática e a turma tem 30 alunos, quantos alunos gostam de matemática?

a) 15 alunos

b) 21 alunos

c) 25 alunos

d) 30 alunos

6. Um carro custa R$50.000. Se ele depreciar 20%, qual será seu novo valor?

a) R$40.000

b) R$30.000

c) R$20.000

d) R$50.000

7. Uma pizza foi dividida em 8 pedaços e 25% dela foi comida. Quantos pedaços restaram?

a) 2 pedaços

b) 6 pedaços

c) 3 pedaços

d) 5 pedaços

8. Em um grupo de 40 pessoas, 15% delas usam óculos. Quantas pessoas usam óculos?

a) 2 pessoas

b) 6 pessoas

c) 4 pessoas

d) 5 pessoas

9. Se você tem uma coleção de 50 figurinhas e decide dar 10% delas a um amigo, quantas figurinhas você dará?

a) 1 figura

b) 5 figuras

c) 10 figuras

d) 15 figuras

10. Na festa, 60% das crianças trouxeram presente. Se 20 crianças estavam na festa, quantas trouxeram presente?

a) 10 crianças

b) 12 crianças

c) 15 crianças

d) 18 crianças

Gabarito:

1. Alternativa c: 50% é a mesma coisa que 1/2 do número, pois “meio” e “metade” são conceitos equivalentes.

2. Alternativa b: O desconto é de R$25, pois 25% de R$100 é R$25 (100 * 0,25 = 25).

3. Alternativa a: João deu 3 balas, pois 30% de 10 balas é 3 (10 * 0,30 = 3).

4. Alternativa a: 10% de 20 lápis é 2 lápis (20 * 0,10 = 2), então, 2 quebraram.

5. Alternativa b: 70% de 30 alunos são 21 (30 * 0,70 = 21).

6. Alternativa a: Após a depreciação de 20%, o carro passa a custar R$40.000 (R$50.000 – R$10.000).

7. Alternativa b: Se 25% da pizza foi comida, 75% restou. 75% de 8 é 6 pedaços.

8. Alternativa b: 15% de 40 pessoas é 6 (40 * 0,15 = 6).

9. Alternativa c: 10% de 50 figurinhas é 5 (50 * 0,10 = 5).

10. Alternativa b: 60% de 20 crianças são 12 (20 * 0,60 = 12).

Considerações Finais:

As questões abordam a compreensão básica da porcentagem e suas aplicações práticas, estimulando o raciocínio dos alunos. As respostas foram justificadas de maneira que reforçam o conceito de porcentagem de forma clara e objetiva.


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