“Desafios de Língua Portuguesa: Prova do 3º Ano e Questões”
Tema: 1.É possível concluir que o personagem do texto é: a) paciente. b) aflito. c) aborrecido. d) pacato. 2. No trecho: “Usei toda minha paciência…”, a palavra grifada pode ser substituída, sem mudar o sentido da fala, por: a) calma. b) fúria. c) frustração. d) paixão. 3. Qual palavra da tirinha revela o tipo de temperamento do sapo?_____________________________ 4. Qual o antônimo de mal-humorada?________________________________________________ 5. Assinale (P) para substantivo próprio e (C) para substantivo comum. a. ( ) Celular b. ( ) Controle c. ( ) Congonhas d. ( ) Alícia e. ( ) Pen drive f. ( ) Armandinho g. ( ) Cadeira de dentista h. ( ) Criança i. ( ) Tarsila do Amaral j. ( ) Brasileiro k. ( ) Livro l. ( ) Cascão m.( ) Cidade n. ( ) Leão o. ( ) Hong Kong p. ( ) Brad Pitt 6. A função dos dois pontos “:”, no texto ao lado, serve para a) indicar a fala de alguém. b) introduzir um esclarecimento. c) realizar uma observação d) inicio uma enumeração. 7.Use travessões(-) para anunciar a fala nos diálogos a seguir. Papai perguntou: Vamos comer pêssego? Vamos comer pêssego? Perguntou papai. 8. Leia a tirinha e responda. a)Identifique o substantivo coletivo presente no texto. _________________________________________ b) A que esse substantivo coletivo representa em grande quantidade? _________________________________ 9.Complete as frases com o gênero masculino ou feminino. a) Minha mãe é mais calma do que meu __________. b) O cantor estava nervoso, mas a _____ se apresentava calmamente. c) Meu padrinho e minha __________ vieram me visitar. d) A professora e o __________ explicaram a matéria. e) A menina e o _________ viraram melhores amigos. f) Meu tio e minha ______ chegam hoje. Leia a tirinha e responda as questões 10-14 10.A quem se refere o pronome “nós”? Ele está no singular ou plural? _________________________________________________________________________________ 11.Qual palavra abaixo retirada da tirinha está no singular? a) Estamos. b) Juntos. c) Bons. d) Muito. 12.Reescreva a pergunta feita por Jon no segundo quadrinho, substituindo a palavra “tempos” pelo seu singular. Faça as adaptações necessárias. ________________________________________________________________________________ 13. Qual palavra abaixo retirada da tirinha não existe na forma plural? a) Tempo. b) Preso. c) Quando. d) Umbigo. 14. Qual a única palavra da fala de Jon do último quadrinho que está no plural?________________________________________
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Prova de Língua Portuguesa – 3º Ano
Nome do Aluno: ___________________ Data: ____/____/______
Instruções:
Responda as questões a seguir, utilizando uma caneta azul ou preta. Leia atentamente cada pergunta e escolha a alternativa correta ou complete conforme solicitado.
Questões
1. É possível concluir que o personagem do texto é:
a) paciente
b) aflito
c) aborrecido
d) pacato
2. No trecho: “Usei toda minha paciência…”, a palavra grifada pode ser substituída, sem mudar o sentido da fala, por:
a) calma
b) fúria
c) frustração
d) paixão
3. Qual palavra da tirinha revela o tipo de temperamento do sapo?
_____________________________________________________________________________________
4. Qual o antônimo de mal-humorada?
_____________________________________________________________________________________
5. Assinale (P) para substantivo próprio e (C) para substantivo comum:
a. ( ) Celular
b. ( ) Controle
c. ( ) Congonhas
d. ( ) Alícia
e. ( ) Pen drive
f. ( ) Armandinho
g. ( ) Cadeira de dentista
h. ( ) Criança
i. ( ) Tarsila do Amaral
j. ( ) Brasileiro
k. ( ) Livro
l. ( ) Cascão
m. ( ) Cidade
n. ( ) Leão
o. ( ) Hong Kong
p. ( ) Brad Pitt
6. A função dos dois pontos “:” no texto ao lado, serve para:
a) indicar a fala de alguém
b) introduzir um esclarecimento
c) realizar uma observação
d) iniciar uma enumeração
7. Use travessões (-) para anunciar a fala nos diálogos a seguir:
– Papai perguntou: Vamos comer pêssego?
– Vamos comer pêssego? Perguntou papai.
8. Leia a tirinha e responda:
a) Identifique o substantivo coletivo presente no texto.
_________________________________________
b) A que esse substantivo coletivo representa em grande quantidade?
_________________________________________
9. Complete as frases com o gênero masculino ou feminino:
a) Minha mãe é mais calma do que meu __________.
b) O cantor estava nervoso, mas a _____ se apresentava calmamente.
c) Meu padrinho e minha __________ vieram me visitar.
d) A professora e o __________ explicaram a matéria.
e) A menina e o _________ viraram melhores amigos.
f) Meu tio e minha ______ chegam hoje.
10. A quem se refere o pronome “nós”? Ele está no singular ou plural?
___________________________________________________________________________________
11. Qual palavra abaixo retirada da tirinha está no singular?
a) Estamos
b) Juntos
c) Bons
d) Muito
12. Reescreva a pergunta feita por Jon no segundo quadrinho, substituindo a palavra “tempos” pelo seu singular. Faça as adaptações necessárias.
___________________________________________________________________________________
13. Qual palavra abaixo retirada da tirinha não existe na forma plural?
a) Tempo
b) Preso
c) Quando
d) Umbigo
14. Qual a única palavra da fala de Jon do último quadrinho que está no plural?
_________________________________________
Gabarito
1. Resposta correta: a) paciente – A paciência sugere que o personagem aguenta situações difíceis, o que é típico de uma pessoa paciente.
2. Resposta correta: a) calma – Paciente e calma têm sentidos semelhantes, enquanto as outras opções não são sinônimas.
3. Resposta esperada: O aluno deve identificar um termo da tirinha que define o temperamento do sapo, como “irritado” ou “mal-humorado”.
4. Resposta esperada: O contrário de “mal-humorada” é “bem-humorada” ou “alegre”.
5. Respostas esperadas:
a. C
b. C
c. P
d. P
e. P
f. P
g. C
h. C
i. P
j. C
k. C
l. P
m. C
n. C
o. P
p. P
6. Resposta correta: b) introduzir um esclarecimento – Os dois pontos geralmente introduzem explicações ou listas.
7. Resposta adequada, a fala deve ser transformada usando travessões, por exemplo:
– Papai perguntou: — Vamos comer pêssego?
— Vamos comer pêssego? Perguntou papai.
8. Respostas esperadas:
a) O aluno pode identificar um substantivo coletivo, como “bando”.
b) O aluno deve indicar que o coletivo se refere a um grupo de algo específico, como “aves”.
9. Respostas esperadas:
a) irmão
b) cantora
c) madrinha
d) professor
e) menino
f) tia
10. O pronome “nós” refere-se a um grupo, portanto, está no plural.
11. Resposta correta: d) Muito – Este é um advérbio e não tem forma plural.
12. Resposta esperada: O aluno deve reescrever a pergunta, por exemplo: “Quantos tempo você teve?”.
13. Resposta correta: a) Tempo – Essa palavra não tem um plural mais adequado e é considerado um substantivo incontável.
14. Resposta esperada: A resposta correta deve indicar a palavra na frase que está em plural, como “tempos”.
Essa é uma avaliação abrangente que avalia diversas habilidades linguísticas, respeitando a estrutura e a complexidade apropriadas para o 3º ano.
