“Concordância Nomial: Aprenda com Questões do 9º Ano”
Tema: concordância nomial
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 2
Prova de Língua Portuguesa – 9º Ano
Tema: Concordância Nomial
Instruções: Responda as questões dissertativas a seguir com clareza e fundamentação. Cada resposta deve ser estruturada com início, desenvolvimento e conclusão, utilizando exemplos que demonstrem o seu conhecimento sobre o tema proposto.
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Questão 1
Considerando a importância da concordância nomial na construção de frases coesas e claras, escreva um texto dissertativo de pelo menos 15 linhas abordando a seguinte situação:
Uma escola está organizando uma feira de ciências, e os alunos do 9º ano foram encarregados de criar cartazes explicativos sobre os projetos que estarão expostos.
Desafio: Explique como a correta aplicação da concordância nomial pode contribuir para uma comunicação mais eficaz nos cartazes. Use exemplos que ilustrem possíveis erros de concordância e suas correções.
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Questão 2
A concordância nomial é essencial para a clareza e a precisão das informações transmitidas. Considere a seguinte frase:
“Os aluno e alunas da turma fizeram um ótimo trabalho na apresentação dos projetos.”
Desafio: Reescreva a frase acima corrigindo a violação da concordância nomial. Em seguida, elabore um breve parágrafo explicativo (mínimo 10 linhas) sobre a importância da concordância nomial na comunicação escrita e como ela pode impactar a interpretação do leitor.
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Gabarito
Resposta da Questão 1
A resposta deve abordar os seguintes pontos:
1. Conceito de Concordância Nomial: O aluno deve ser capaz de explicar que a concordância nomial envolve a concordância de gênero e número entre os substantivos e seus determinantes (artigos, adjetivos).
2. Exemplos Práticos: O aluno pode apresentar frases simples, como “As alunas aproveitaram as oportunidades”, comparando com uma frase incorreta, como “As alunas aproveitou as oportunidades”, para mostrar como o erro de concordância pode prejudicar o entendimento.
3. Impacto na Comunicação: A capacidade de criar frases claras e corretas facilitará a compreensão do público sobre os projetos expostos, tornando a informação acessível.
4. Conclusão: O texto deve concluir reforçando a importância da norma culta na comunicação formal, especialmente em contextos acadêmicos.
Resposta da Questão 2
– Correção da frase: “Os alunos e alunas da turma fizeram um ótimo trabalho na apresentação dos projetos.”
1. Explicação do Erro: O aluno deve apontar que o termo “aluno” estava no singular e, ao usar “alunas” no plural, a concordância foi quebrada. Devem ser usados plural para ambos os termos.
2. Importância da Concordância Nomial: O aluno deve ressaltar que a concordância nomial garante a clareza e a precisão das informações, evitando ambiguidades na comunicação. Por exemplo, a falta de concordância pode fazer com que o leitor pense que “aluno” refere-se apenas a um gênero, ocultando a inclusão de ambos os gêneros. A correção proposta elimina essa confusão, contribuindo para uma leitura fluida e compreensível.
3. Conclusão: O parágrafo deve encerrar relembrando que a boa utilização da língua é essencial para uma comunicação eficaz, especialmente em ambientes que exigem formalidade e clareza, como trabalhos escolares.
