Avaliação de Matemática: Equações do 1º Grau para 8º Ano

Tema: equacao do 1 grau
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Matemática e suas Tecnologias
Questões: 10

Avaliação de Matemática – Equações do 1º Grau

Turma: 8º Ano

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Responda todas as questões a seguir. As questões 1 a 5 são de múltipla escolha. As questões 6 e 7 são verdadeiras ou falsas. As questões 8 e 9 são dissertativas, e a questão 10 é uma questão de completar. Utilize caneta azul ou preta e evite rasuras.

—

Questões

1. (Múltipla escolha)

Qual das alternativas apresenta uma equação do 1º grau?

a) (2x^2 + 3x – 5 = 0)

b) (4x – 7 = 13)

c) (frac{3}{x} + 2 = 5)

d) (x^3 – 2x = 0)

2. (Múltipla escolha)

Qual é o valor de (x) na equação (5x + 3 = 2)?

a) -(frac{1}{5})

b) -1

c) 0

d) 1

3. (Múltipla escolha)

Se (x) representa a quantidade de maçãs que você comprou, e a equação (2x + 12 = 30) descreve o total gasto, qual o valor de (x)?

a) 9

b) 18

c) 1

d) 12

4. (Múltipla escolha)

O que significa a solução de uma equação do 1º grau?

a) O valor que anula a equação

b) A soma dos coeficientes

c) A diferença entre os termos independentes

d) A média dos termos

5. (Múltipla escolha)

Qual das seguintes opções representa uma situação real que pode ser modelada por uma equação do 1º grau?

a) O tempo de queda de um objeto em queda livre

b) O custo de 3 camisetas com preço fixo de R$20,00 cada

c) A cálculos de áreas danificadas em um terreno

d) O crescimento populacional em uma cidade

6. (V/F)

( ) Uma equação do 1º grau pode ter duas soluções.

( ) O gráfico de uma equação do 1º grau é sempre uma reta.

7. (V/F)

( ) O termo independente de uma equação do primeiro grau pode ser igual a zero.

( ) Uma equação do 1º grau não pode ter uma solução real.

8. (Dissertativa)

Resolva a equação (3(x – 4) = 2x + 1) e explique cada passo dado no processo de resolução.

9. (Dissertativa)

Maria tem (x) reais e decidiu guardar o dobro do que tinha em uma conta poupança. Se ela começou com R$50,00, escreva a equação que representa a nova quantia e calcule quanto Maria terá na conta após guardar.

10. (Completar frase)

Uma equação do 1º grau possui a forma __________, onde (a) e (b) são valores reais e (a neq 0).

—

Gabarito Detalhado

1. b) (4x – 7 = 13)

Justificativa: A equação do 1º grau é uma equação de primeiro grau, onde a variável tem expoente 1.

2. b) -1

Justificativa: Isolando (x), temos (5x = 2 – 3 Rightarrow 5x = -1 Rightarrow x = -frac{1}{5}).

3. a) 9

Justificativa: Resolvendo a equação, temos (2x = 30 – 12 Rightarrow 2x = 18 Rightarrow x = 9).

4. a) O valor que anula a equação

Justificativa: A solução é o valor que transforma a equação em uma igualidade verdadeira.

5. b) O custo de 3 camisetas com preço fixo de R$20,00 cada

Justificativa: Este problema pode ser modelado por uma equação do tipo (C = 20x), onde (C) é o custo total.

6. F, V

Justificativa: Uma equação do 1º grau pode ter uma única solução (ou nenhuma, ou infinitas), e seu gráfico é uma reta.

7. V, F

Justificativa: O termo independente pode ser zero, e uma equação do 1º grau pode ter solução real.

8. Resolução:

(3(x – 4) = 2x + 1 Rightarrow 3x – 12 = 2x + 1 Rightarrow 3x – 2x = 1 + 12 Rightarrow x = 13).

Justificativa: Cada passo mostra a manipulação básica das equações para isolar (x).

9. Equação: (y = 2 cdot 50).

Cálculo: Maria terá R$100,00.

Justificativa: A equação que representa o que ela deseja guardar é uma relação direta, usando a noção de dobro.

10. (ax + b = 0)

Justificativa: A forma geral de uma equação do 1º grau é (ax + b = 0), onde (a) e (b) são constantes reais e (a neq 0) para manter a equação como de primeiro grau.

—

Finalizando a avaliação, espero que os alunos reflitam sobre a importância das equações do 1º grau e suas aplicações no cotidiano, facilitando a compreensão do conteúdo matemático nas tecnologias modernas.


Botões de Compartilhamento Social