Atividades Lúdicas – Estações do Ano (Educação Infantil)



Atividades Lúdicas – Estações do Ano

Atividades Lúdicas para Educação Infantil: Estações do Ano

O objetivo desta proposta é proporcionar uma compreensão lúdica e interativa das estações do ano para crianças na Educação Infantil. Através de atividades que envolvem o brincar, a observação e a criatividade, as crianças poderão explorar as características de cada estação, o que promove o desenvolvimento de habilidades cognitivas, sociais e emocionais. O contato com a natureza e a vivência prática dos fenômenos sazonais instigam a curiosidade e favorecem o aprendizado significativo.

As atividades aqui apresentadas estão alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), respeitando as diretrizes que buscam a formação integral da criança. Ao explorar o tema das estações do ano, visa-se estimular a criatividade, a expressão artística e o raciocínio lógico dos alunos, além de promover um ambiente de aprendizado colaborativo. Este conjunto de atividades convida as crianças a se conectarem com o mundo ao seu redor, desenvolvendo uma percepção mais crítica e sensível ao ciclo natural.

1. Oficina de Arte das Estações

Objetivo (BNCC)

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Desenvolver habilidades de expressão artística e criatividade ao relacionar as estações do ano com a produção artística.

Descrição

As crianças criarão diferentes obras de arte, utilizando materiais variados que representem cada estação do ano, permitindo explorar texturas e cores.

Materiais Necessários

  • Papel colorido
  • Tintas
  • Pincéis e esponjas
  • Folhas secas, flores artificiais e outros elementos naturais
  • Cola e tesoura

Passo a Passo

  1. Apresente as características de cada estação do ano.
  2. Separe os materiais e organize as mesas de trabalho.
  3. Permita que as crianças escolham uma estação para representar em suas obras.
  4. Auxilie as crianças na criação das obras, estimulando a criatividade e a exploração.
  5. Ao final, organize uma exposição com os trabalhos realizados.

Dicas de Adaptação

  • Incentive o uso de materiais recicláveis para tornar a atividade mais sustentável.
  • Adapte a profundidade da atividade conforme a faixa etária, permitindo que crianças menores tenham uma abordagem mais guiada.

2. Jogo das Sensações das Estações

Objetivo (BNCC)

Estimular a percepção sensorial e a comunicação ao explorar os diferentes elementos que caracterizam cada estação.

Descrição

Com o jogo, as crianças tocarão, cheirarão e verifique elementos típicos de cada estação, promovendo a troca de experiências e a interação social.

Materiais Necessários

  • Frutas e sementes de cada estação
  • Elementos naturais como folhas, flores e galhos
  • Caixas para organizar os materiais

Passo a Passo

  1. Apresente os elementos que serão utilizados no jogo.
  2. Divida as crianças em pequenos grupos e explique as regras.
  3. Permita que cada grupo explore os elementos, utilizando todos os sentidos.
  4. Após a exploração, reúna todos e promova uma conversa sobre as sensações e descobertas.

Dicas de Adaptação

  • Se possível, leve as crianças para um passeio ao ar livre, para que possam observar elementos naturais de cada estação.
  • Use imagens dos elementos para auxiliar crianças que tenham dificuldades de comunicação verbal.

3. Contação de Histórias das Estações

Objetivo (BNCC)

Promover a linguagem oral e a imaginação através da leitura e contação de histórias relacionadas às estações.

Descrição

As crianças ouvirão histórias que retratam as estações do ano, estimulando a criatividade e a participação ativa na narrativa.

Materiais Necessários

  • Livros ilustrados sobre as estações
  • Fantoches ou bonecos para representar personagens das histórias
  • Tapete ou área confortável para as crianças se sentarem

Passo a Passo

  1. Escolha algumas histórias que representem as características de cada estação.
  2. Reúna as crianças em um ambiente tranquilo e confortável.
  3. Inicie a contação de histórias, utilizando os fantoches para tornar a atividade mais dinâmica.
  4. Após a contação, promova uma discussão sobre a história e as aventuras em cada estação.

Dicas de Adaptação

  • Incentive as crianças a criar suas próprias histórias sobre as estações após ouvir as contações.
  • Utilize recursos audiovisuais, como músicas ou vídeos, para enriquecer a experiência.

4. Música e Dança das Estações

Objetivo (BNCC)

Desenvolver a expressão corporal e a criatividade através de músicas e danças que representem as estações do ano.

Descrição

As crianças irão aprender canções e coreografias que retratam as diferentes estações, promovendo a integração entre música e movimento.

Materiais Necessários

  • Caixas de som ou instrumentos de percussão simples
  • Letra das músicas
  • Espaço amplo para a dança

Passo a Passo

  1. Apresente músicas que representem cada estação do ano.
  2. Ensine a letra e a coreografia das canções.
  3. Promova um momento de prática, permitindo que as crianças se soltem e dancem livremente.
  4. Organize uma apresentação para os outros grupos ou para as famílias, se possível.

Dicas de Adaptação

  • Adaptar as danças e movimentos para diferentes níveis de coordenação motora conforme a faixa etária.
  • Permita que as crianças escolham sua estação favorita para criar uma coreografia livre.


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