Atividades Lúdicas – Clima e Tempo (Educação Infantil)
Atividades Lúdicas para Educação Infantil: Clima e Tempo
O tema ‘Clima e Tempo’ é essencial para a compreensão do mundo ao nosso redor desde a Educação Infantil. Ao introduzir conceitos básicos sobre o clima, as crianças são incentivadas a observar, explorar e relatar fenômenos da natureza. A proposta visa despertar a curiosidade e o interesse dos pequenos, promovendo o aprendizado de forma lúdica e interativa.
Com atividades que envolvem criatividade, movimento e interação social, os educadores podem facilitar uma aprendizagem significativa que respeita as diferentes fases do desenvolvimento infantil. Através do lúdico, as crianças serão capazes de se familiarizar com elementos como sol, chuva, nuvens, vento, e suas repercussões na rotina e no meio ambiente, alinhando-se às diretrizes da BNCC.
Atividade 1: Criando o Nosso Clima
Objetivo (BNCC)
Promover a exploração e o entendimento dos fenômenos climáticos e suas variações.
Descrição
As crianças irão criar um mural coletivo sobre as diferentes condições climáticas utilizando materiais variados.
Materiais Necessários
- Papel kraft
- Cola e tesoura
- Tintas e pincéis
- Revistas para recorte
- Elementos naturais como folhas e flores
Passo a Passo
- Iniciar uma conversa sobre o que é clima e tempo.
- Dividir a turma em grupos, cada um representando um tipo de clima (ensolarado, chuvoso, nublado, etc.).
- Cada grupo irá usar os materiais para criar uma parte do mural referente ao seu clima.
- Após a finalização, os grupos apresentarão suas criações e explicarão os elementos escolhidos.
Dicas de Adaptação
- Utilizar fotos ou imagens já impressas para facilitar para crianças com dificuldades motoras.
- Adaptar o tempo de atividade conforme a dinâmica da turma e seu nível de atenção.
Atividade 2: Dança dos Climas
Objetivo (BNCC)
Desenvolver a expressão corporal e a compreensão dos diferentes climas através da dança.
Descrição
As crianças participarão de uma atividade de dança onde cada clima será representado por diferentes movimentos.
Materiais Necessários
- Espaço amplo para a dança
- Música variada que represente cada clima
- Fichas com imagens de climas (sol, chuva, vento, etc.)
Passo a Passo
- Explicar cada clima e como ele influencia as atividades diárias.
- Tocar uma música que represente um tipo de clima e demonstrar movimentos associados.
- Criar uma roda para que cada criança possa demonstrar seu movimento referente a um clima.
- Variar os climas e as músicas, incentivando a participação de todos.
Dicas de Adaptação
- Ajustar a intensidade da música de acordo com a energia da turma.
- Incluir materiais sonoros, como chocalhos, para enriquecer a atividade.
Atividade 3: Jogo do Tempo
Objetivo (BNCC)
Aprofundar o reconhecimento dos fenômenos climáticos por meio de jogos cooperativos.
Descrição
O “Jogo do Tempo” é uma atividade em que as crianças montam um jogo de tabuleiro com dicas e perguntas sobre clima e tempo.
Materiais Necessários
- Cartolina e canetinhas
- Peças para jogo (pode ser tampinhas, botões, etc.)
- Fichas com perguntas e respostas sobre clima
Passo a Passo
- Dividir a turma em pequenos grupos.
- Cada grupo irá criar um percurso de jogo que inclua perguntas sobre clima e tempo.
- Os grupos compartilharão seus tabuleiros e jogarão uns com os outros.
- Incentivar a troca de conhecimentos através das perguntas e respostas durante a brincadeira.
Dicas de Adaptação
- Utilizar imagens nas fichas de perguntas para facilitar a compreensão.
- Propor um tempo maior de jogo para as turmas mais novas, respeitando o ritmo deles.
