Atividades Lúdicas – Brincadeiras Tradicionais do Brasil (Educação Infantil)
Brincadeiras Tradicionais do Brasil
O objetivo geral da proposta é promover o conhecimento e a valorização das brincadeiras tradicionais brasileiras entre os alunos da Educação Infantil. Através dessas atividades, as crianças poderão vivenciar práticas lúdicas que fazem parte da cultura nacional, estimulando a socialização, a criatividade e o desenvolvimento motriz. Além disso, busca-se fortalecer a identidade cultural, permitindo que os alunos reconheçam e valorizem as tradições do seu país.
As atividades são elaboradas de forma a atender as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), promovendo o desenvolvimento integral das crianças, respeitando suas particularidades e promovendo a inclusão. As brincadeiras são ferramentas pedagógicas que favorecem o aprendizado lúdico, desenvolvendo competências emocionais, sociais e cognitivas desde a primeira infância.
Pique-Esconde
Objetivo (BNCC)
Desenvolver a percepção espacial e a capacidade de seguir regras, promovendo a convivência social e respeitando o próximo.
Descrição
No Pique-Esconde, uma criança se esconde enquanto outra a procura. Esta brincadeira estimula a observação e o trabalho em equipe.
Materiais Necessários
- Espaço ao ar livre ou sala de aula ampla
- Um objeto pequeno para ser o “reforço”, se desejado
- Um local seguro para se esconder
Passo a Passo
- Defina quem será o primeiro a contar e quem se esconderá.
- O que conta deve fechar os olhos e contar até 20, enquanto os outros se escondem.
- Após contar, a criança que está procurando deve começar a busca.
- Quem for encontrado se torna o novo “contador”.
Dicas de Adaptação
- Utilize objetos para indicar as áreas permitidas para se esconder.
- Para crianças menores, limite o espaço de busca.
Amarelinha
Objetivo (BNCC)
Estimular a coordenação motora e o raciocínio lógico, além de promover a interação social entre as crianças.
Descrição
A Amarelinha é um jogo tradicional que envolve desenhar um circuito no chão e pular de acordo com as regras. É uma ótima maneira de trabalhar a lateralidade e promover a movimentação.
Materiais Necessários
- Chalk ou fita adesiva para marcar o chão
- Um pequeno objeto para ser usado como “pedra”
Passo a Passo
- Desenhe a amarelinha no chão seguindo o padrão tradicional.
- As crianças devem jogar o objeto na primeira casa e começar a pular, enquanto evitam pisar na casa onde a pedra caiu.
- O jogo prossegue, com cada criança tentando chegar ao final sem errar.
Dicas de Adaptação
- Se o espaço for limitado, faça a amarelinha em um quadro ou cartolina.
- Realize a atividade em grupos pequenos para facilitar a aprendizagem.
Cabo de Guerra
Objetivo (BNCC)
Promover o trabalho em equipe, a força física e o respeito às regras do jogo.
Descrição
Cabo de Guerra é uma brincadeira em que duas equipes tentam puxar uma corda para seu lado. Essa atividade reforça a importância do trabalho em grupo e da colaboração.
Materiais Necessários
- Uma corda resistente
- Marcas no chão para indicar os limites
Passo a Passo
- Divida a turma em duas equipes com número similar de crianças.
- Marque uma linha central no chão e as equipes devem posicionar-se em lados opostos da corda.
- Ao sinal, cada equipe deve puxar a corda para seu lado, tentando cruzar a linha central.
Dicas de Adaptação
- Se necessário, ajuste a força das equipes para que sejam equilibradas.
- Realize a atividade em um espaço amplo para garantir a segurança das crianças.
