“Atividades de Perguntas e Respostas em Inglês para 1º Ano”
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 1º ano na disciplina Língua Estrangeira (Inglês).
Tema: PERGUNTAS E REPOSTAS EN INGLES BASICO
Etapa: 1º ano
Disciplina: Língua Estrangeira (Inglês)
Tipo de Texto: Narrativo
Gênero Textual: Conto
Conto: Perguntas e Respostas em Inglês Básico
Era uma vez em uma pequena escola chamada “Rainbow School”, onde crianças alegres aprendiam inglês todos os dias. O professor Tomás sempre começava suas aulas com uma pergunta divertida. Ele sabia que fazer perguntas ajudava todos a praticar o inglês e a se conhecer melhor.
Um dia, ele entrou na sala e disse:
“Hoje vamos aprender a fazer perguntas e dar respostas em inglês!” As crianças ficaram curiosas e animadas. O professor começou com perguntas simples, como “What is your name?” (Qual é o seu nome?) e “How old are you?” (Quantos anos você tem?).
As crianças levantavam a mão e respondiam entusiasmadas. Sofia, por exemplo, disse: “My name is Sofia and I am seven years old!” O professor Tomás elogiou: “Great job, Sofia!”
As perguntas foram ficando um pouco mais difíceis, mas as crianças estavam prontas. O professor Tomás perguntou: “What is your favorite color?” Diego respondeu: “My favorite color is blue!” Cada resposta trazia um sorriso e aumentava a confiança das crianças.
Depois de um tempo, o professor decidiu fazer um jogo. Ele dividiu a turma em grupos e pediu que cada grupo criasse suas próprias perguntas e respostas. Maria disse: “Do you like pizza?” e todos responderam: “Yes, we do!” O clima de amizade e aprendizado tornou-se contagiante.
No final da aula, o professor Tomás disse: “Vocês aprenderam muito hoje! Vamos revisar com algumas perguntas de múltipla escolha.” As crianças ficaram animadas e preparadas para o desafio.
Atividades: Múltipla Escolha
1. What is your name?
– a) I am seven.
– b) My name is Ana.
– c) I like pizza.
2. How old are you?
– a) I am blue.
– b) I am eight years old.
– c) I eat apples.
3. Do you like ice cream?
– a) Yes, I do!
– b) I am happy.
– c) I am seven.
4. What is your favorite animal?
– a) My favorite animal is cat.
– b) I like to swim.
– c) I play football.
5. Where do you live?
– a) I live in a house.
– b) I have a dog.
– c) I eat lunch.
6. What is your favorite food?
– a) My favorite food is soccer.
– b) I like hamburgers.
– c) I am tall.
7. Do you have a pet?
– a) Yes, I have a cat.
– b) My name is Leo.
– c) I can jump.
8. What do you like to do on weekends?
– a) I like to swim.
– b) I am five.
– c) My favorite color is green.
9. How is the weather today?
– a) It is sunny.
– b) I have a friend.
– c) I like reading.
10. What time is it?
– a) It is blue.
– b) It is three o’clock.
– c) I run fast.
11. What color do you like?
– a) My favorite color is red.
– b) I am tired.
– c) I eat pizza.
12. Where is your school?
– a) My school is big.
– b) I like bananas.
– c) I run fast.
13. Are you happy today?
– a) Yes, I am!
– b) I am short.
– c) I like cars.
14. What do you want for lunch?
– a) I want pizza.
– b) I am there.
– c) I run a lot.
15. Do you play games?
– a) Yes, I do!
– b) I am seven.
– c) My name is John.
Gabarito
1. b
2. b
3. a
4. a
5. a
6. b
7. a
8. a
9. a
10. b
11. a
12. a
13. a
14. a
15. a
Dicas para enriquecer o conteúdo
1. Use Cartões de Perguntas: Crie cartões com perguntas e respostas. As crianças podem brincar de “adivinhar” a pergunta certa com a resposta correta.
2. Jogos de Role-Play: Divida a turma em pares e faça com que cada um pergunte e responda como se estivessem em diferentes situações do dia a dia.
3. Música e Rimas: Utilize músicas e rimas que incluam perguntas e respostas. Isso ajuda a fixar o conteúdo de forma divertida.
4. Apresentações em Grupo: As crianças podem criar pequenas apresentações sobre si mesmas usando perguntas e respostas que aprenderam.
5. Recompensas: Introduza prêmios pequenos para grupos que se saírem bem nas atividades de perguntas e respostas, incentivando o aprendizado.
6. Prática Visual: Use imagens para representar perguntas. Por exemplo, mostre a imagem de um sorvete ao perguntar “Do you like ice cream?”.
7. Crie um Mural de Perguntas: Monte um mural na sala onde os alunos podem escrever perguntas que gostariam de fazer uns aos outros.
8. Sessões de Perguntas Abertas: Reserve um tempo no final da aula para que os alunos possam fazer suas próprias perguntas ao professor e colegas.
9. Dinâmicas de Grupo: Promova dinâmicas de grupo para que as crianças pratiquem como perguntar e responder em inglês de maneira mais interativa.
10. Revisão Regular: Faça revisões periódicas das perguntas e respostas que foram ensinadas, garantindo que todos se lembrem e pratiquem.
Esse conteúdo ajuda as crianças a se familiarizarem com o inglês de uma maneira divertida e engajadora!
