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Nesta atividade, o aluno irá explorar o tema “O Planeta Terra” através de uma abordagem visual e tátil. O objetivo é facilitar a compreensão das características físicas da Terra e a importância de sua preservação, utilizando recursos que atendem ao seu perfil de aprendizagem.

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Adaptações Específicas

Materiais Visuais e Tácteis: Utilização de mapas em relevo e imagens grandes e coloridas do planeta Terra.

• Tempo e Foco: Divisão da atividade em etapas curtas (5 minutos cada) para manter o foco.
• Instruções Claras e Simples: Linguagem acessível e direta, evitando jargões complexos.

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Materiais e Recursos

Mapas em relevo do planeta Terra

• Imagens grandes e coloridas do planeta
• Cartolina ou papel grande
• Cola, tesoura e canetinhas coloridas
• Objetos naturais (pedras, folhas, etc.) para representar recursos naturais
• Fichas com palavras-chave (água, terra, ar, vida)

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1. Introdução (5 minutos):

Apresentar o mapa em relevo e as imagens do planeta. Falar sobre a Terra de forma simples, destacando suas partes (água, terra, ar).

1. Exploração Táctil (10 minutos):

Permitir que o aluno toque e explore o mapa em relevo, identificando as áreas de água e terra. Incentivar que ele use os objetos naturais para representar os recursos.

1. Criação do Painel (10 minutos):

Pedir ao aluno para colar as imagens na cartolina e desenhar elementos que ele considera importantes para a preservação da Terra. Usar as fichas para nomear cada parte (por exemplo, colar uma ficha “água” perto da imagem de um rio).

1. Apresentação (5 minutos):

O aluno pode mostrar o painel para o professor, explicando com palavras simples o que ele fez e por que é importante cuidar do planeta.

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Estratégias de Apoio

Reforço Positivo: Elogiar constantemente o aluno durante a atividade para aumentar a confiança.

• Instruções Visuais: Usar gestos e imagens para esclarecer as etapas da atividade.
• Pausas: Permitir pequenas pausas entre as etapas para evitar sobrecarga.

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Avaliação Inclusiva

Observação: Avaliar a participação do aluno na atividade, observando o uso dos materiais e a interação com o conteúdo.

• Feedback Verbal: Dar feedback verbal simples e encorajador sobre o trabalho apresentado, focando no esforço e na criatividade.

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Variações e Extensões

Histórias em Quadrinhos: O aluno pode criar uma história em quadrinhos sobre a importância do cuidado com a Terra.

• Visita ao Ambiente: Se possível, realizar uma atividade externa em um parque para observar a natureza e discutir a importância de sua preservação.

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Tecnologias Assistivas

Aplicativos de Aprendizagem Visual: Aplicativos que usam imagens e sons para explicar conceitos sobre a Terra.

• Audiobooks: Livros sobre o planeta Terra narrados que podem ser ouvidos durante a atividade.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

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Esta atividade visa promover um aprendizado significativo e inclusivo sobre o planeta Terra, respeitando as necessidades e capacidades do aluno.