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Nesta atividade, o aluno irá explorar a formação da Roma Antiga por meio de uma abordagem visual e tátil, utilizando imagens e objetos para compreender as principais características e eventos dessa civilização. O objetivo é facilitar a compreensão do tema de forma lúdica e acessível.

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Adaptações Específicas

Utilização de imagens grandes e coloridas que representem aspectos da Roma Antiga, como suas construções, vestimentas e modos de vida.

• Inclusão de objetos que representem a cultura romana, como réplicas de moedas ou utensílios.
• Instruções orais claras e repetidas, com ênfase em gestos e expressões para reforçar o entendimento.

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Materiais e Recursos

Imagens ilustrativas sobre Roma Antiga (construções, vestimentas, alimentos)

• Réplicas de objetos romanos (moedas, utensílios)
• Cartolina ou papel grande
• Canetinhas coloridas
• Fita adesiva
• Caixa para guardar os objetos
• Música ambiente suave (opcional)

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1. Apresentação do Tema (5 minutos)

   Mostre as imagens e explique brevemente cada uma, usando linguagem simples e gestos para ilustrar.

• Pergunte ao aluno o que ele vê nas imagens e incentive respostas com gestos.

1. Exploração dos Objetos (10 minutos)

   Apresente os objetos réplicas. Permita que o aluno toque e manipule cada um deles.

• Explique a função de cada objeto na vida cotidiana dos romanos.

1. Criação do Mural (20 minutos)

   Peça que o aluno escolha algumas imagens que mais gostou.

• Com a ajuda do professor, cole as imagens em uma cartolina, criando um mural sobre Roma Antiga.
• O aluno pode usar canetinhas para desenhar ou colorir ao redor das imagens.

1. Apresentação do Mural (10 minutos)

   O aluno apresenta seu mural, apontando para as imagens e explicando o que aprendeu com gestos ou palavras simples.

• O professor pode fazer perguntas simples para estimular a fala, como: “O que é isso?” ou “Qual é o seu objeto favorito?”

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Estratégias de Apoio

Mantenha um ambiente calmo e sem distrações durante a atividade.

• Use reforços positivos para incentivar o aluno a participar.
• Esteja atento ao ritmo do aluno, permitindo pausas sempre que necessário.

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Avaliação Inclusiva

Avalie a participação do aluno pela sua interação com os objetos e imagens, e pela criação do mural.

• Considere a apresentação do mural como uma forma de avaliação, focando na expressão e na escolha das imagens.
• Utilize uma lista de verificação simples para registrar a compreensão do aluno ao longo da atividade.

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Variações e Extensões

Para alunos que se sintam confortáveis, sugira a criação de uma história em quadrinhos simples sobre a vida em Roma, utilizando as imagens e os objetos.

• Realize uma atividade de dramatização, onde o aluno pode representar um personagem da Roma Antiga.

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Tecnologias Assistivas

Utilização de aplicativos de comunicação visual que ajudem na expressão do aluno.

• Recursos audiovisuais que apresentem a história de Roma de forma interativa e visual.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

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Essa atividade visa promover a inclusão e o aprendizado significativo, respeitando as necessidades do aluno e utilizando métodos que favoreçam o engajamento e a expressão. 🌟