Esta atividade tem como objetivo desenvolver o conhecimento histórico do aluno sobre a “Ideia de Modernidade”. O aluno irá explorar o conceito de modernidade por meio de uma atividade individual que combina representação visual e verbal, permitindo uma compreensão mais ampla do tema.

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Adaptações Específicas

Utilização de imagens e gráficos para facilitar a compreensão do conceito de modernidade.

• Instruções claras e simples, evitando frases longas e complexas.
• Opção de responder a atividade por meio de desenhos ou colagens, além de texto escrito.
• Criação de um ambiente calmo, com redução de estímulos visuais e sonoros que possam causar distração.

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Materiais e Recursos

Papel em branco ou caderno

• Lápis de cor ou canetinhas
• Revistas para recorte (com imagens que representem modernidade)
• Cartolina
• Fichas com palavras-chave relacionadas ao tema (ex: “tecnologia”, “mudança”, “inovação”)
• Cartazes ou imagens impressas sobre a modernidade
• Um cronômetro ou relógio para gestão do tempo

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1. Apresentação do Tema (5 minutos)

   Explique brevemente o conceito de modernidade utilizando imagens e exemplos visuais. Mostre algumas imagens que representem a modernidade (ex:

transporte, tecnologia, arquitetura).

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Estratégias de Apoio

Esteja atento ao tempo e ofereça lembretes gentis sobre a proximidade do final da atividade.

• Utilize reforços positivos ao longo da atividade para motivar o aluno.
• Esteja disponível para esclarecer dúvidas em momentos específicos, garantindo que o aluno não se sinta perdido.

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Avaliação Inclusiva

Avalie o cartaz do aluno com base na criatividade, uso de imagens e palavras-chave, em vez de focar em ortografia ou gramática.

• Considere a apresentação do aluno como parte da avaliação, observando sua capacidade de expressar suas ideias.

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Variações e Extensões

Para alunos que se sintam confortáveis, sugira que eles criem uma apresentação digital (usando tablets ou computadores) sobre modernidade.

• Ofereça a opção de trabalhar em dupla, caso o aluno tenha um colega de confiança.

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Tecnologias Assistivas

Aplicativos de desenho ou criação de cartazes digitais, que possam ajudar na expressão de ideias.

• Ferramentas de gravação de áudio, permitindo ao aluno gravar sua apresentação em vez de apresentá-la ao vivo, se preferir.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

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Essa estrutura irá garantir que a atividade seja acessível e significativa para o aluno com TEA, promovendo um aprendizado eficaz e inclusivo.