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Nesta atividade, o aluno irá explorar a formação das nuvens de maneira lúdica e interativa. O objetivo é que ele identifique diferentes tipos de nuvens e o que elas podem nos dizer sobre o clima, utilizando desenhos e atividades motoras.

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Adaptações Específicas

Instruções simples e diretas, evitando textos longos.

• Utilização de imagens e desenhos para facilitar a compreensão.
• Atividades práticas que envolvam movimento e toque, como modelar nuvens com materiais diversos.

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Materiais e Recursos

Papel em branco (tamanho A4)

• Lápis de cor ou giz de cera
• Algodão ou espuma (para criar nuvens)
• Cola
• Cartões com imagens de diferentes tipos de nuvens (cumulus, stratus, cirrus)
• Música suave sobre o clima (opcional para engajamento)
• Recipiente com água e esponja (para atividade sensorial)

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1. Introdução ao Tema (5 minutos)

   Explique brevemente o que são nuvens, utilizando imagens. Mostre os cartões de nuvens e diga o nome de cada tipo.

• Pergunte ao aluno: “Que tipo de nuvem você vê no céu hoje?” (ajude-o a observar se possível).

1. Atividade de Desenho (10 minutos)

   Peça para o aluno desenhar uma nuvem que ele gosta no papel. Incentive-o a usar as cores que achar mais bonitas.

• Enquanto ele desenha, converse sobre como as nuvens mudam o clima.

1. Criação de Nuvens (10 minutos)

   Dê algodão ou espuma e peça para ele modelar uma nuvem. Ele pode colar no desenho que fez.

• Explique que as nuvens podem ser fofas e branquinhas, como o algodão.

1. Atividade Sensorial (5 minutos)

   Mostre o recipiente com água e a esponja. Peça ao aluno para molhar a esponja e “fazer chuva” em cima do desenho das nuvens.

• Explique que quando as nuvens ficam cheias de água, elas podem “chorar” e fazer chuva.

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Estratégias de Apoio

Utilize gestos e expressões faciais para reforçar o que está sendo ensinado.

• Mantenha a atividade em um ambiente tranquilo, com poucas distrações.
• Ofereça elogios e encorajamento durante todo o processo.

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Avaliação Inclusiva

Observe o envolvimento do aluno nas atividades e a capacidade dele de identificar e nomear, mesmo que de forma simples, os tipos de nuvens.

• Avalie a criatividade do aluno em seus desenhos e na modelagem das nuvens, sem se preocupar com a perfeição.

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Variações e Extensões

Realize uma atividade ao ar livre, observando as nuvens no céu.

• Crie uma história em grupo sobre as nuvens e como elas afetam o clima, permitindo que cada aluno contribua com uma parte.

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Tecnologias Assistivas

Aplicativos de desenho em tablet, caso disponível, para que o aluno possa expressar sua criatividade digitalmente.

• Vídeos curtos e ilustrativos sobre nuvens e o clima.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

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Essa atividade proporciona uma abordagem inclusiva, permitindo que o aluno com deficiência intelectual participe de forma significativa, utilizando suas habilidades e interesses. 🌈