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Nesta atividade, o aluno irá explorar a diversidade da população brasileira através de imagens e figuras que representam diferentes grupos étnicos e culturais do Brasil. O objetivo é que o aluno reconheça e nomeie algumas das diversas características da população brasileira, desenvolvendo a compreensão sobre esse tema de forma visual e interativa.

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Adaptações Específicas

Utilizar figuras e imagens coloridas que representem diferentes grupos da população brasileira, evitando textos escritos.

• Instruções devem ser dadas de forma verbal e acompanhadas de gestos e expressões faciais para facilitar a compreensão.
• Oferecer um espaço tranquilo e livre de distrações para que o aluno se sinta confortável durante a atividade.

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Materiais e Recursos

Figuras impressas de diferentes grupos étnicos (indígenas, afro-brasileiros, europeus, asiáticos, etc.)

• Cartazes com imagens de comidas, danças e vestimentas típicas de diferentes regiões do Brasil.
• Cola e tesoura (sem ponta) para colagem das figuras.
• Um caderno ou folha de papel para colagem.
• Lápis de cor ou canetinhas para desenhar.

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1. Introdução (5 minutos)

   Explique ao aluno que ele irá trabalhar com imagens que mostram a diversidade do povo brasileiro. Use frases curtas e objetivas.

• Mostre uma figura de um grupo étnico e pergunte: “Quem é esse?”.

1. Exploração das Figuras (10 minutos)

   Apresente as figuras uma a uma e incentive o aluno a observar e nomear o que vê.

• Pergunte: “O que você vê nesta figura?” e ajude a identificar as características.

1. Colagem (10 minutos)

   Peça ao aluno que escolha algumas figuras para colar em seu caderno ou folha.

• Ajude-o a colar e a desenhar algo que represente o que ele aprendeu sobre aquele grupo.

1. Compartilhamento (5 minutos)

   Pergunte ao aluno sobre as figuras que ele escolheu e o que ele gosta nelas. Incentive-o a falar sobre as características que ele observou.

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Estratégias de Apoio

Utilize reforços positivos, como sorrisos e palavras encorajadoras, sempre que o aluno participar ou fizer uma escolha.

• Esteja atento ao nível de conforto do aluno e ofereça pausas se necessário.
• Use um cronômetro visual para que o aluno saiba quanto tempo falta para cada parte da atividade.

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Avaliação Inclusiva

Avalie a participação do aluno pela escolha das figuras e sua capacidade de expressar o que observa.

• Em vez de uma avaliação escrita, considere a apresentação das colagens e o que o aluno compartilhou durante o compartilhamento final.

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Variações e Extensões

Adicione uma atividade de movimento, onde o aluno pode representar uma dança ou uma tradição cultural de um dos grupos apresentados.

• Proponha que ele traga uma imagem de casa, comida ou roupa de algum grupo que ele gosta para compartilhar com a turma.

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Tecnologias Assistivas

Aplicativos de tablet com imagens e sons relacionados à diversidade cultural brasileira.

• Usar um projetor para mostrar imagens em grande escala se disponível, ajudando na visualização.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

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Essa atividade visa proporcionar uma experiência de aprendizado rica e inclusiva, respeitando as particularidades do aluno e promovendo a interação com o tema da diversidade da população brasileira. 🌍✨