Nesta atividade, o aluno irá explorar operações matemáticas básicas (adição e subtração) utilizando objetos do cotidiano para facilitar a compreensão. O objetivo é desenvolver os conhecimentos matemáticos de forma prática e visual, promovendo a inclusão e o engajamento do aluno.

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Adaptações Específicas

Usar objetos físicos (como blocos, botões ou frutas) para representar números e operações.

• Fornecer instruções claras e visuais, utilizando imagens ou pictogramas para explicar cada etapa.
• Permitir que o aluno trabalhe em um ambiente tranquilo, livre de distrações.

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Materiais e Recursos

Blocos de montar ou objetos pequenos (botões, tampinhas, etc.)

• Folhas de papel com imagens de adição e subtração
• Canetas coloridas
• Régua ou fita métrica (para medir objetos, se necessário)
• Quadro branco ou cartolina para anotações

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1. Introdução (5 minutos)

   Explique o que são adição e subtração usando objetos físicos. Mostre como juntar e separar os objetos para representar as operações. Use frases simples e demonstre visualmente.

1. Atividade Prática (15 minutos)

   Peça ao aluno para realizar as seguintes atividades:

– Usar 5 blocos e adicionar mais 3, contando os blocos enquanto faz a adição.

• Depois, retirar 4 blocos da soma anterior e contar quantos sobram.
• Incentive o aluno a desenhar ou representar a operação em uma folha de papel.

1. Reflexão (10 minutos)

   Pergunte ao aluno como se sentiu ao usar os objetos e quais operações foram mais fáceis ou difíceis. Registre as respostas em um quadro ou cartolina.

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Estratégias de Apoio

Utilize reforço positivo para encorajar o aluno durante a atividade.

• Esteja disponível para ajudar, mas permita que o aluno explore os objetos por conta própria.
• Use perguntas abertas para estimular o pensamento crítico e a verbalização.

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Avaliação Inclusiva

Avalie a compreensão do aluno observando suas interações com os objetos e a capacidade de realizar as operações.

• Considere a autoavaliação, permitindo que o aluno expresse o que aprendeu e quais dificuldades encontrou.

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Variações e Extensões

Proponha operações com mais números ou introduza a multiplicação e divisão usando os mesmos objetos.

• Crie jogos simples, como “quem consegue juntar mais blocos em 1 minuto?”, para incentivar o engajamento através da competição saudável.

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Tecnologias Assistivas

Aplicativos de matemática que utilizem jogos e interação visual.

• Calculadoras com recursos de voz que ajudem na compreensão das operações.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

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Essa estrutura garante que a atividade seja acessível e envolvente, respeitando as necessidades do aluno e promovendo sua participação ativa no aprendizado.