Nesta atividade, o aluno trabalhará com a decomposição de números, utilizando objetos manipulativos e recursos visuais. O objetivo é que o aluno compreenda a unidade e a dezena, explorando diferentes formas de decompor um número em suas partes constituintes. A atividade será realizada individualmente, em um tempo total de 30 minutos.

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Adaptações Específicas

Materiais Visuais: Utilização de cartões coloridos para representar unidades e dezenas, facilitando a visualização.

• Objetos Manipulativos: Uso de blocos ou contadores para que o aluno possa tocar e mover os itens, reforçando a compreensão.
• Instruções Claras: As instruções devem ser simples e divididas em etapas curtas, utilizando frases curtas e diretas.

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Materiais e Recursos

Cartões coloridos representando dezenas (10) e unidades (1)

• Blocos ou contadores (pode ser botões, feijões, etc.)
• Folha de atividades com desenhos simples para que o aluno possa desenhar as decomposições
• Lápis ou canetinhas
• Timer ou cronômetro para o professor acompanhar o tempo

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1. Introdução (5 minutos)

   Apresentar o conceito de unidade e dezena usando os cartões coloridos. Explique que 10 unidades formam uma dezena.

• Utilize exemplos práticos e visuais para facilitar a compreensão.

1. Atividade Prática (15 minutos)

   Distribuir os blocos ou contadores.

• Pedir ao aluno que escolha um número entre 1 e 20 e o decompõe em unidades e dezenas, utilizando os blocos.
• O aluno deve colocar os blocos agrupados em pacotes de 10 (dezenas) e um a um (unidades).

1. Registro da Decomposição (10 minutos)

   Solicitar que o aluno desenhe na folha de atividades a decomposição que fez, usando diferentes cores para dezenas e unidades.

• Incentivar a escrita do número e suas partes, se possível.

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Estratégias de Apoio

Repetição e Reforço: Reforce as explicações e permita que o aluno repita a atividade se necessário.

• Feedback Positivo: Elogie os esforços do aluno e suas conquistas, mesmo que pequenas.
• Tempo Adicional: Esteja preparado para oferecer mais tempo se o aluno precisar.

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Avaliação Inclusiva

A avaliação será baseada na participação do aluno e em como ele utiliza os materiais.

• Observe se o aluno consegue identificar e decompor os números, registrando suas respostas na folha de atividades.
• Utilize uma abordagem qualitativa, focando no esforço e na compreensão, em vez de respostas corretas apenas.

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Variações e Extensões

Atividade em Grupo: Se o aluno se sentir confortável, ele pode compartilhar a atividade com um colega, promovendo a socialização.

• Uso de Jogos: Transforme a decomposição em um jogo, onde o aluno ganha pontos por cada decomposição realizada corretamente.

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Tecnologias Assistivas

Aplicativos de Matemática: Utilize aplicativos educativos que ensinam sobre unidades e dezenas de forma interativa.

• Quadro Digital: Se disponível, use um quadro digital para mostrar exemplos visuais e interagir com o aluno.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

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Com esta atividade, o aluno terá a oportunidade de aprender sobre decomposição de forma lúdica e acessível, respeitando suas necessidades e promovendo seu engajamento no aprendizado de Matemática. 😊📚