“Aprenda Substantivos Próprios e Comuns no 4º Ano!”

Tema: SUBSTANTIVOS PRÓPRIO E COMUM
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 1

Prova de Língua Portuguesa – 4º Ano

Tema: Substantivos Próprio e Comum

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e responda de acordo com o enunciado. Use caneta azul ou preta e evite rasuras.

Questão 1: Completar Frases

Leia as frases abaixo e complete cada uma delas com um substantivo próprio ou um substantivo comum, colocando o termo entre parênteses. Escolha o tipo de substantivo que mais se adequa ao contexto.

1. Ontem, eu fui ao __________ (escola).

2. O __________ (Bruno) é meu melhor amigo.

3. No jantar, comi __________ (fruta) muito saborosa.

4. A __________ (Maria) adora ler livros.

5. Meu time favorito é o __________ (São Paulo).

Questão 2: Identificação de Substantivos

Leia as sentenças abaixo e identifique os substantivos comuns e próprios. Em seguida, escreva-os em uma tabela.

1. A cidade de São Paulo é muito grande.

2. Julia gosta de andar de bicicleta no parque.

3. Meu cachorro, Rex, é muito brincalhão.

| Substantivos Comuns | Substantivos Próprios |

|———————|———————-|

| | |

| | |

| | |

Questão 3: Análise Crítica

Por que é importante saber diferenciar os substantivos próprios dos comuns? Escreva uma resposta de 3 a 5 linhas explicando a sua opinião e utilizando exemplos.

Questão 4: Criação de Frases

Crie duas frases utilizando um substantivo próprio e um substantivo comum. Lembre-se de que o substantivo próprio deve estar em um contexto que faça sentido.

1. __________________________________________________

2. __________________________________________________

Questão 5: Ligação entre Substantivos e Contexto

Leia a seguinte frase e explique como a substituição de um substantivo comum por um substantivo próprio altera o significado da frase:

“As flores estavam bonitas na casa.”

Responda em 3 linhas.

Gabarito

Resposta da Questão 1:

1. escola (substantivo comum)

2. Bruno (substantivo próprio)

3. fruta (substantivo comum)

4. Maria (substantivo próprio)

5. São Paulo (substantivo próprio)

*Justificativa: Os substantivos comuns referem-se a uma categoria geral, enquanto os próprios designam nomes específicos.*

Resposta da Questão 2:

| Substantivos Comuns | Substantivos Próprios |

|———————|———————-|

| cidade | São Paulo |

| bicicleta | Julia |

| cachorro | Rex |

*Justificativa: Os substantivos comuns, como “cidade”, “bicicleta” e “cachorro”, são termos gerais, enquanto “São Paulo”, “Julia” e “Rex” são nomes específicos.*

Resposta da Questão 3:

A importância de diferenciar substantivos próprios de comuns está na clareza da comunicação. Substantivos próprios, como “Brasil”, referem-se a lugares ou pessoas específicas, enquanto substantivos comuns, como “país”, são mais gerais. Se dissermos “o país das flores”, não sabemos exatamente a qual lugar nos referimos, mas, se dizemos “Brasil”, fica claro.

Resposta da Questão 4:

1. __Exemplo: Pedro levou um livro muito interessante para a escola.__

2. __Exemplo: A cidade de Curitiba tem muitos parques bonitos.__

*Justificativa: As frases devem combinar substantivos comuns e próprios em contextos coerentes.*

Resposta da Questão 5:

Substituindo “flores” por “rosas” e “casa” por “casa da Maria”, a frase se torna: “As rosas estavam bonitas na casa da Maria.” Isso a torna mais específica, indicando um tipo de flor e a propriedade a que pertencem, mudando o contexto da frase e a forma como imaginamos a cena.

Observação: Esta avaliação desenvolve a compreensão e a aplicação dos conceitos de substantivos próprios e comuns, de acordo com as diretrizes da BNCC, especialmente no que diz respeito à linguagem e à capacidade de interpretação textual dos alunos.


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