Plano de Aula: Modelar figuras abstratas com argila.

Plano de Aula: Modelar figuras abstratas com argila

Tema:

Modelagem de figuras abstratas utilizando argila, promovendo a exploração sensorial e a criatividade das crianças.

Etapa:

Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)

Habilidade BNCC:

(EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.
(EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.
(EI02TS03) Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar a argila como material de modelagem, desenvolvendo habilidades motoras, criativas e sensoriais, além de estimular a percepção de formas e volumes.

Objetivos específicos:

  • Estimular a criatividade e a imaginação através da modelagem de figuras abstratas.
  • Promover a exploração das texturas e cores da argila.
  • Desenvolver habilidades motoras finas ao manipular a argila.
  • Incentivar a expressão artística e a comunicação através da arte.
  • Fomentar a socialização e o trabalho em grupo durante a atividade.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Argila de diferentes cores
  • Superfícies para modelagem (mesas ou tapetes)
  • Utensílios para modelagem (rolos, cortadores, ferramentas de escultura)
  • Materiais para pintura (pincéis, tintas, esponjas)
  • Um rádio ou caixa de som para tocar músicas

Metodologia:

A atividade se inicia com uma roda de conversa, onde o educador apresenta a argila e suas características, permitindo que as crianças toquem e explorem o material. O educador pode incentivar a curiosidade, perguntando sobre as cores e texturas da argila, promovendo um ambiente de descoberta e exploração. Após essa introdução, as crianças são convidadas a escolher a cor da argila que desejam trabalhar e a criar suas figuras abstratas, estimulando a liberdade de expressão e a criatividade.

Durante a modelagem, o educador circula entre as crianças, oferecendo suporte e sugestões, além de incentivar a interação entre elas. É importante que o educador promova um ambiente acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para experimentar e compartilhar suas criações. O uso de música de fundo pode ser uma excelente estratégia para criar um clima lúdico e inspirador, ajudando as crianças a se concentrarem na atividade e a se expressarem de forma mais livre.

Ao final da atividade, as crianças podem apresentar suas criações para os colegas, explicando o que fizeram e como se sentiram durante o processo. Essa apresentação estimula a comunicação e a valorização do trabalho coletivo, além de promover a autoestima das crianças ao verem suas obras reconhecidas pelos colegas e pelo educador.

Atividades:

  • Exploração da Argila: As crianças devem tocar, amassar e moldar a argila livremente, explorando suas propriedades.
  • Modelagem de Figuras: Cada criança deve criar uma figura abstrata, utilizando a argila e os utensílios disponíveis.
  • Pintura das Criações: Após a modelagem, as crianças podem pintar suas figuras com tintas, explorando ainda mais as cores.
  • Roda de Apresentação: As crianças apresentam suas criações, compartilhando suas experiências e o que aprenderam.
  • Brincadeira Musical: Incorporar uma atividade musical onde as crianças podem criar sons com os utensílios de modelagem, acompanhando ritmos de músicas.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, seu envolvimento com a argila e a capacidade de se expressar artisticamente. O educador deve registrar as interações e o desenvolvimento das habilidades motoras e criativas, além de considerar a socialização e o trabalho em grupo durante a atividade.

Dicas:

Para enriquecer o plano, é interessante criar um ambiente de modelagem que estimule a criatividade, como a utilização de tecidos coloridos como base de trabalho e a disponibilização de diferentes texturas. Além disso, a inclusão de músicas variadas pode ajudar a criar um clima mais dinâmico e divertido. É importante também ter em mente a segurança das crianças, garantindo que os materiais utilizados sejam apropriados para a faixa etária.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • Realizar uma atividade de modelagem em grupo, onde cada criança contribui para uma grande escultura coletiva.
  • Incluir elementos da natureza, como folhas e flores, para serem incorporados nas criações.
  • Fazer uma exposição das obras de arte na sala de aula, permitindo que as crianças mostrem suas criações para os pais.
  • Utilizar a argila para criar personagens de histórias, incentivando a narrativa e a dramatização.
  • Promover um concurso de figuras abstratas, onde as crianças podem votar nas criações mais criativas.
  • Incorporar a técnica de modelagem com água, permitindo que as crianças experimentem diferentes consistências da argila.
  • Realizar uma sessão de fotos das criações, documentando o processo e o resultado final.
  • Utilizar a argila para criar instrumentos musicais simples, como chocalhos, e explorar sons.
  • Fazer uma atividade de pintura com as mãos, onde as crianças podem misturar cores e texturas.
  • Promover uma roda de conversa sobre as figuras criadas, incentivando a expressão verbal e a escuta ativa.
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