Plano de Aula: Deslocar carrinhos por rampas coloridas.
Tema:
Deslocar carrinhos por rampas coloridas
Habilidade BNCC:
(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
(EI01ET04) Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
(EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
(EI01ET06) Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.).
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e compreender as propriedades físicas dos objetos, como peso e forma, através da atividade de deslocar carrinhos por rampas coloridas, promovendo a interação e a descoberta.
Objetivos específicos:
- Estimular a curiosidade e a exploração do ambiente físico.
- Desenvolver habilidades motoras ao manipular os carrinhos e as rampas.
- Promover a compreensão de causa e efeito ao observar como os carrinhos se movem nas rampas.
- Fomentar a socialização e o trabalho em equipe durante as atividades em grupo.
- Incentivar a criatividade ao permitir que as crianças criem suas próprias rampas.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Carrinhos de brinquedo de diferentes tamanhos e cores.
- Rampas coloridas feitas de papelão ou madeira.
- Fita adesiva colorida para demarcar o espaço.
- Materiais para decoração das rampas (tinta, papel colorido, etc.).
- Espaço amplo para a realização das atividades.
Metodologia:
A atividade será dividida em três etapas principais: apresentação, exploração e reflexão. Na apresentação, os educadores introduzirão o tema, mostrando os carrinhos e as rampas. Na etapa de exploração, as crianças serão divididas em grupos para experimentar deslocar os carrinhos pelas rampas. Por fim, na etapa de reflexão, as crianças compartilharão suas experiências e descobertas.
Atividades:
- Iniciar a atividade com uma roda de conversa sobre carrinhos e rampas, estimulando as crianças a falarem sobre suas experiências.
- Apresentar os carrinhos e as rampas, explicando como funcionam e como podem ser usados.
- Dividir as crianças em grupos e distribuir os materiais para que cada grupo crie sua própria rampa colorida.
- Permitir que as crianças testem seus carrinhos nas rampas, observando o movimento e a velocidade.
- Promover uma discussão em grupo sobre o que observaram: O que aconteceu quando mudaram a inclinação da rampa? Os carrinhos mais pesados se comportaram de maneira diferente dos mais leves?
Avaliação:
A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, a capacidade de trabalhar em grupo, a criatividade na construção das rampas e a compreensão dos conceitos de causa e efeito durante a exploração. O educador poderá fazer anotações sobre as interações e descobertas das crianças para futuras reflexões.
Dicas:
- Utilizar rampas de diferentes alturas para observar como isso afeta a velocidade dos carrinhos.
- Incluir elementos como obstáculos nas rampas para aumentar a complexidade da atividade.
- Incentivar as crianças a descreverem o que estão fazendo e o que observam durante a atividade.
- Fazer uma atividade de pintura ou colagem nas rampas, tornando-as mais atrativas.
- Realizar a atividade ao ar livre, se possível, para aproveitar o espaço e a luz natural.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Organizar uma competição de velocidade entre os carrinhos em diferentes rampas.
- Fazer uma atividade de pintura onde as crianças criam suas rampas antes de testá-las.
- Incluir música durante a atividade para tornar o ambiente mais divertido.
- Realizar uma contação de histórias sobre carrinhos e aventuras, estimulando a imaginação.
- Fazer um mural com fotos das crianças brincando e as rampas que construíram.
- Incluir elementos da natureza, como folhas e pedras, para criar rampas mais desafiadoras.
- Promover uma atividade de troca de carrinhos entre as crianças para que experimentem diferentes modelos.
- Realizar uma atividade de dramatização onde as crianças representam os carrinhos e rampas.
- Incluir desafios, como fazer os carrinhos subirem rampas inclinadas.
- Fazer uma pesquisa sobre diferentes tipos de veículos e suas características.
