Plano de Aula: Ler poema sobre as estrelas
Tema: Ler poema sobre as estrelas
Habilidade BNCC:
- (EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
- (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
- (EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
- (EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais (poemas, fábulas, contos, receitas, quadrinhos, anúncios etc.).
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência lúdica e educativa através da leitura de um poema sobre as estrelas, estimulando a imaginação e a sensibilidade das crianças.
Objetivos específicos:
- Desenvolver a escuta atenta e a apreciação estética de poemas.
- Fomentar a interação e a comunicação entre as crianças durante a leitura.
- Estimular a observação e a curiosidade sobre o universo e as estrelas.
- Promover a expressão corporal e vocal através da imitação de sons e gestos relacionados ao tema.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livro de poemas ilustrado sobre estrelas.
- Materiais de arte (papel, lápis de cor, tintas, etc.).
- Caixa de som ou dispositivo para tocar músicas relacionadas ao tema.
- Imagens de estrelas e constelações.
- Colchonetes ou tapetes para a atividade de relaxamento.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades lúdicas que envolvem leitura, escuta e expressão. As crianças serão incentivadas a participar ativamente, utilizando a imaginação e a criatividade.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre o que as crianças sabem sobre estrelas. Perguntar se já viram estrelas e o que acham delas.
- Apresentar o poema sobre as estrelas, lendo em voz alta com entonação e expressividade, mostrando as ilustrações do livro.
- Após a leitura, discutir com as crianças o que entenderam do poema, incentivando-as a compartilhar suas impressões.
- Realizar uma atividade de imitação, onde as crianças devem representar os sons e movimentos que associam às estrelas, como brilhar ou piscar.
- Propor uma atividade de arte, onde as crianças poderão desenhar suas próprias estrelas e constelações, utilizando os materiais disponíveis.
- Ouvir uma música que fale sobre estrelas e dançar livremente, estimulando a expressão corporal.
- Fazer uma pausa para relaxamento, deitando-se em colchonetes e observando as imagens de estrelas projetadas em uma parede ou tela.
- Convidar as crianças a contar uma pequena história sobre uma estrela que elas inventaram, incentivando a criatividade.
- Finalizar a aula com uma nova leitura do poema, pedindo que as crianças imitem os sons e gestos que aprenderam durante a aula.
- Encerrar com uma roda de conversa, onde cada criança pode compartilhar o que mais gostou na atividade.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação das crianças nas atividades, o interesse demonstrado durante a leitura e a capacidade de se expressar sobre o tema. O educador deve observar se as crianças estão reconhecendo seus nomes e se comunicando com os colegas, além de avaliar a criatividade nas atividades artísticas.
Dicas:
- Utilizar diferentes entonações e expressões faciais durante a leitura do poema para prender a atenção das crianças.
- Incentivar a participação ativa, fazendo perguntas abertas que estimulem a imaginação.
- Propor momentos de silêncio para que as crianças possam refletir sobre o que ouviram e viram.
- Incluir elementos sensoriais, como sons de natureza, para criar uma atmosfera mágica durante a leitura.
- Utilizar fantoches ou bonecos para representar personagens do poema, tornando a atividade mais lúdica.
- Fazer uso de recursos audiovisuais, como vídeos curtos sobre estrelas, para enriquecer a experiência.
- Promover a interação entre as crianças, fazendo com que elas se ajudem nas atividades artísticas.
- Oferecer um espaço confortável e acolhedor para a leitura e as atividades, criando um ambiente propício à imaginação.
- Estimular a repetição do poema ao longo da semana, para que as crianças se familiarizem com o texto.
- Registrar as produções artísticas das crianças em um mural, valorizando o trabalho delas.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Criação de um mural coletivo com estrelas feitas pelas crianças, utilizando diferentes materiais.
- Organizar uma noite de observação das estrelas, se possível, com a participação das famílias.
- Fazer uma caça ao tesouro onde as pistas são relacionadas a estrelas e constelações.
- Realizar uma dramatização do poema, onde as crianças podem atuar como estrelas.
- Produzir um livro coletivo com as histórias inventadas pelas crianças sobre estrelas.
- Fazer um jogo de memória com imagens de estrelas e constelações.
- Promover uma sessão de contação de histórias sobre o espaço e as estrelas.
- Utilizar lanternas para criar sombras que representem constelações em uma parede.
- Fazer uma atividade de relaxamento com música suave e imagens de estrelas, promovendo a calma e a concentração.
- Incentivar as crianças a criarem seus próprios poemas sobre estrelas, utilizando rimas simples.
