Plano de Aula: Ler receita de suco de laranja
Tema: Ler receita de suco de laranja
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor (modo de segurar o portador e de virar as páginas).
(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.
(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
(EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
(EI01EF07) Conhecer e manipular materiais impressos e audiovisuais em diferentes portadores (livro, revista, gibi, jornal, cartaz, CD, tablet etc.).
(EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais (poemas, fábulas, contos, receitas, quadrinhos, anúncios etc.).
(EI01EF09) Conhecer e manipular diferentes instrumentos e suportes de escrita.
Objetivo geral:
Desenvolver a habilidade de leitura e compreensão de receitas simples, promovendo a interação e o interesse das crianças pela leitura e pela culinária.
Objetivos específicos:
- Estimular a escuta atenta e a participação ativa durante a leitura da receita.
- Promover a identificação de elementos visuais e textuais presentes na receita.
- Incentivar a comunicação e a expressão através da imitação de sons e gestos.
- Fomentar o reconhecimento e a manipulação de diferentes suportes de escrita.
- Desenvolver o gosto pela leitura e pela experimentação de novas receitas.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livro de receitas ilustrado.
- Materiais para a confecção do suco (laranjas, liquidificador, copos).
- Cartazes com ilustrações de laranjas e sucos.
- Instrumentos de escrita (papel, lápis, giz de cera).
- Áudio de músicas relacionadas a frutas e sucos.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades lúdicas e interativas, onde as crianças serão incentivadas a participar ativamente da leitura e da confecção do suco de laranja. O educador deverá criar um ambiente acolhedor e estimulante, onde as crianças se sintam à vontade para explorar e expressar suas ideias.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre frutas, perguntando às crianças quais são suas frutas favoritas e se já experimentaram suco de laranja.
- Apresentar o livro de receitas ilustrado, mostrando a receita de suco de laranja e destacando as imagens das laranjas.
- Realizar a leitura da receita em voz alta, enfatizando as palavras e as ilustrações, e pedindo que as crianças imitem os sons de cada etapa (como o barulho do liquidificador).
- Convidar as crianças a apontarem as laranjas no cartaz e a contarem quantas laranjas são necessárias para fazer o suco.
- Dividir as crianças em grupos e permitir que cada grupo manuseie as laranjas, observando sua textura e cor.
- Demonstrar como fazer o suco, permitindo que as crianças participem da atividade, ajudando a colocar as laranjas no liquidificador.
- Após a preparação, servir o suco e incentivar as crianças a descreverem o sabor e a textura.
- Propor uma atividade de desenho onde as crianças possam ilustrar a receita que aprenderam.
- Finalizar a aula com uma música relacionada a frutas, incentivando as crianças a dançarem e se expressarem.
- Registrar as experiências e as impressões das crianças sobre a atividade em um mural da sala.
Avaliação:
A avaliação será contínua e processual, observando a participação das crianças nas atividades, a interação durante a leitura da receita e a capacidade de expressar suas ideias e sentimentos sobre a experiência. O educador poderá utilizar um registro em forma de anotações ou desenhos das crianças para documentar seu progresso.
Dicas:
- Utilizar diferentes entonações e expressões faciais durante a leitura para prender a atenção das crianças.
- Incentivar a curiosidade das crianças, fazendo perguntas abertas sobre a receita e o processo de fazer suco.
- Propor variações da receita, como adicionar outras frutas, para estimular a criatividade.
- Fazer uso de músicas que falem sobre frutas para tornar a aula mais dinâmica.
- Incluir uma atividade de jardinagem, onde as crianças possam plantar laranjas ou outras frutas.
- Promover uma feira de frutas, onde as crianças possam trazer suas frutas favoritas para compartilhar.
- Utilizar materiais recicláveis para criar instrumentos musicais que imitem sons de frutas.
- Fazer uma visita a um mercado ou feira para que as crianças conheçam as frutas de perto.
- Incluir histórias sobre frutas e sucos para enriquecer a experiência de leitura.
- Registrar as receitas feitas em um caderno coletivo, onde cada criança pode contribuir com suas ideias.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Criação de um jogo de memória com imagens de frutas e sucos.
- Teatro de fantoches onde as frutas contam suas histórias.
- Atividade de colagem com recortes de revistas de frutas.
- Desenho livre de um suco de laranja, incentivando a criatividade.
- Brincadeira de imitar os sons das frutas e dos sucos.
- Criação de um mural coletivo com as receitas favoritas das crianças.
- Atividade de dança com músicas que falem sobre frutas.
- Contação de histórias sobre a origem das frutas.
- Experimentos com cores, misturando tintas para criar novas cores de sucos.
- Criação de um diário de frutas, onde as crianças podem registrar suas experiências com diferentes frutas ao longo do tempo.
