Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 5º Ano: 15 Questões!

Cabeçalho de Identificação

Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental

Aluno: __________________________________

Data: __/__/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta, marcando-a com um X. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 1 hora.

Questões

1. Leia a frase: “Ela trouxe maçãs, laranjas, e bananas.” Qual é a função da vírgula na frase?

   • A) Indicar pausa para respiração.
   • B) Separar elementos de uma lista.
   • C) Indicar uma citação.
   • D) Indicar uma explicação.

2. Leia a resenha abaixo e identifique qual é a característica que está faltando:

   “O brinquedo X é muito divertido. Ele ensina sobre cores e formas. A avaliação é positiva.” O que falta nesta resenha?

   • A) A descrição do produto.
   • B) A apresentação do produto.
   • C) O preço do produto.
   • D) O nome do autor da resenha.

3. Analise a seguinte frase: “Ele não só estudou, mas também fez exercícios.” Que tipo de conjunção é “mas também”?

   • A) Conjunção de oposição.
   • B) Conjunção de adição.
   • C) Conjunção condicional.
   • D) Conjunção causal.

4. Você recebeu as regras do jogo “Aventuras no Espaço”. Qual é a habilidade necessária para entender essas instruções?

   • A) Reproduzir o jogo.
   • B) Ler e compreender textos instrucionais.
   • C) Assistir a um vídeo sobre o jogo.
   • D) Jogar com amigos.

5. Considere a frase: “Se você estudar, passará no teste.” Qual é a relação que a conjunção “se” estabelece?

   • A) Causa.
   • B) Condição.
   • C) Oposição.
   • D) Finalidade.

6. Leia o ciberpoema abaixo e identifique o recurso multissemiótico utilizado:

   “No céu azul, as estrelas dançam, com a lua a brilhar.”

   • A) Imagens de estrelas.
   • B) O uso de rimas.
   • C) Sons de natureza.
   • D) Vídeos de danças.

7. O que pode ser inferido do miniconto abaixo?

   “Ele sempre sonhou em voar. Um dia, encontrou uma asa feita de papel.” O que isso pode significar?

   • A) Ele não sabe voar.
   • B) Ele usará a asa para voar.
   • C) O sonho é impossível.
   • D) O papel é leve.

8. Leia a frase: “Ela disse: ‘Isso não é verdade’.” Qual o efeito de sentido causado pelas aspas?

   • A) Indicar uma pergunta.
   • B) Indicar uma citação direta.
   • C) Indicar um pensamento.
   • D) Indicar ironia.

9. O que deve conter em uma produção de texto instrucional sobre regras de um jogo?

   • A) Apenas os passos do jogo.
   • B) A descrição do jogo e suas regras.
   • C) O nome dos jogadores.
   • D) A história do jogo.

10. Sobre a frase “Ele estava feliz; entretanto, não sorriu.” O que a pontuação expressa?

    • A) Uma conclusão.
    • B) Uma oposição.
    • C) Uma explicação.
    • D) Uma condição.

11. Qual a função do ponto e vírgula na frase: “Ele estuda muito; por isso, tira boas notas.”?

    • A) Separar orações independentes.
    • B) Indicar uma pausa.
    • C) Separar elementos de uma lista.
    • D) Indicar uma citação.

12. Leia a seguinte frase: “Na escola, todos os alunos estudam; no entanto, alguns se distraem.” O que a conjunção “no entanto” indica?

    • A) Causa.
    • B) Adição.
    • C) Oposição.
    • D) Condição.

13. O que caracteriza um texto instrucional?

    • A) Contar uma história.
    • B) Dar orientações claras e objetivas.
    • C) Fazer críticas.
    • D) Apresentar um relato pessoal.

14. O que a leitura de um miniconto pode desenvolver na criança?

    • A) Habilidades de contar histórias.
    • B) Compreensão de regras de jogos.
    • C) Capacidade de escrever redações longas.
    • D) Interpretação de textos técnicos.

Gabarito Comentado

1. Resposta Correta: B) Separar elementos de uma lista.

   Explicação: A vírgula é utilizada para separar itens em uma lista, indicando que os elementos são distintos.

   Habilidade BNCC: (EF05LP04)

2. Resposta Correta: B) A apresentação do produto.

   Explicação: A resenha deve incluir uma apresentação do produto para contextualizar o leitor.

   Habilidade BNCC: (EF05LP14)

3. Resposta Correta: B) Conjunção de adição.

   Explicação: “Mas também” é uma conjunção que indica adição de informações.

   Habilidade BNCC: (EF05LP07)

4. Resposta Correta: B) Ler e compreender textos instrucionais.

   Explicação: Para entender as regras do jogo, é fundamental saber ler e interpretar textos instrucionais.

   Habilidade BNCC: (EF05LP09)

5. Resposta Correta: B) Condição.

   Explicação: A conjunção “se” estabelece uma condição para a ação que se segue.

   Habilidade BNCC: (EF05LP07)

6. Resposta Correta: A) Imagens de estrelas.

   Explicação: O recurso multissemiótico se refere à utilização de diferentes mídias, como imagens, para enriquecer o texto.

   Habilidade BNCC: (EF05LP28)

7. Resposta Correta: B) Ele usará a asa para voar.

   Explicação: A inferência sugere que ele tentará realizar seu sonho de voar utilizando a asa encontrada.

   Habilidade BNCC: (EF35LP04)

8. Resposta Correta: B) Indicar uma citação direta.

   Explicação: As aspas são usadas para indicar que as palavras são faladas diretamente por alguém.

   Habilidade BNCC: (EF05LP04)

9. Resposta Correta: B) A descrição do jogo e suas regras.

   Explicação: Um texto instrucional sobre regras deve incluir tanto a descrição quanto as regras do jogo.

   Habilidade BNCC: (EF05LP12)

10. Resposta Correta: B) Uma oposição.

    Explicação: A pontuação expressa uma ideia de oposição entre a felicidade e a falta de sorriso.

    Habilidade BNCC: (EF05LP04)

11. Resposta Correta: A) Separar orações independentes.

    Explicação: O ponto e vírgula é utilizado para separar duas orações que têm sentido completo, mas que estão relacionadas.

    Habilidade BNCC: (EF05LP04)

12. Resposta Correta: C) Oposição.

    Explicação: A conjunção “no entanto” é utilizada para introduzir uma ideia que contrasta com a anterior.

    Habilidade BNCC: (EF05LP07)

13. Resposta Correta: B) Dar orientações claras e objetivas.

    Explicação: Um texto instrucional é caracterizado pela clareza nas orientações que fornece.

    Habilidade BNCC: (EF05LP12)

14. Resposta Correta: A) Habilidades de contar histórias.

    Explicação: A leitura de minicontos desenvolve a criatividade e a habilidade de contar histórias.

    Habilidade BNCC: (EF05LP09)

Mapeamento de Habilidades BNCC

Orientações para o Professor

O simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma atividade de avaliação formativa. Recomenda-se que os alunos sejam incentivados a discutir as respostas após a realização do simulado, promovendo uma reflexão sobre os conceitos abordados. A correção pode ser feita em grupo, permitindo que os alunos justifiquem suas escolhas e aprendam com os erros. Utilize o mapeamento de habilidades para verificar quais áreas precisam de mais atenção nas aulas seguintes.