Prova de Ensino Religioso: Combate ao Bullying no 9º Ano
Tema: Bullying
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Ensino Religioso
Questões: 20
Prova de Ensino Religioso – Tema: Bullying
Nome do aluno: _______________________
Data: ________________
Instruções: Responda todas as questões a seguir. As questões incluem múltipla escolha, verdadeiro ou falso, dissertativas e completamento de frases. Leia cada uma com atenção e justifique suas respostas quando solicitado.
Questões
Questão 1 – Múltipla Escolha
Bullying é um comportamento que envolve:
a) Ações isoladas de alguém com problemas pessoais.
b) Interações repetitivas e intencionais que visam prejudicar uma pessoa.
c) Atitudes amigáveis entre colegas.
d) Um fenômeno que ocorre apenas em escolas.
Questão 2 – Verdadeiro ou Falso
(V) O bullying pode ser verbal, físico ou psicológico.
(F) O bullying é um comportamento normal na adolescência.
Questão 3 – Completamento de Frases
O bullying pode causar __________ na vítima, o que pode levar a __________ e __________.
Questão 4 – Múltipla Escolha
Qual das seguintes alternativas é uma forma de bullying?
a) Ajudar um colega com as atividades escolares.
b) Fazer piadas sobre o jeito que alguém se veste.
c) Compartilhar informações positivas nas redes sociais.
d) Criar um grupo de estudo para auxiliar os colegas.
Questão 5 – Diálogo Reflexivo
Imagine que você é um professor e percebe um aluno sendo alvo de bullying. O que você faria? (Responda em até 5 linhas).
Questão 6 – Múltipla Escolha
Qual é uma das consequências mais graves do bullying para as vítimas?
a) Aumento da autoestima.
b) Melhora nas notas escolares.
c) Desenvolvimento de depressão ou ansiedade.
d) Crescimento de habilidades sociais.
Questão 7 – Verdadeiro ou Falso
(V) O testemunho do bullying é igualmente prejudicial, pois pode gerar um ambiente de medo e insegurança.
(F) Apenas a vítima sofre consequências devido ao bullying.
Questão 8 – Dissertativa
Explique como a visão de respeito e amor ao próximo, fundamentais nas diversas religiões, pode ajudar na prevenção do bullying. (Responda em até 10 linhas).
Questão 9 – Múltipla Escolha
Qual é a melhor forma de lidar com um amigo que se torna um agressor de bullying?
a) Ignorar a situação e não se envolver.
b) Contar para um adulto e pedir ajuda.
c) Fazer o mesmo com o agressor.
d) Publicar nas redes sociais sobre o comportamento dele.
Questão 10 – Completamento de Frases
A prática de __________ é um dever moral de todos, auxiliando no combate ao bullying e promovendo um ambiente __________.
Questão 11 – Múltipla Escolha
O que a legislação brasileira diz sobre bullying nas escolas?
a) Não existe legislação sobre o assunto.
b) As escolas devem ignorar, pois é apenas um problema das vítimas.
c) As escolas devem prevenir e combater o bullying de forma sistemática.
d) É responsabilidade apenas dos pais resolverem o problema.
Questão 12 – Verdadeiro ou Falso
(V) O bullying pode ocorrer tanto online quanto presencialmente.
(F) O bullying é apenas um fenômeno escolar e não acontece em ambientes de trabalho.
Questão 13 – Dissertativa
Descreva como a união entre a comunidade escolar pode fortalecer as ações de prevenção ao bullying. (Responda em até 10 linhas).
Questão 14 – Múltipla Escolha
O que é cyberbullying?
a) Bullying que ocorre somente em ambientes escolares.
b) Bullying realizado através de dispositivos eletrônicos e redes sociais.
c) Uma forma de assistência online para vítimas de bullying.
d) Um tipo de apoio entre colegas na rede social.
Questão 15 – Verdadeiro ou Falso
(V) O apoio psicológico pode ser uma importante medida para vítimas de bullying.
(F) Vítimas de bullying não precisam de ajuda profissional e devem lidar sozinhas com a situação.
Questão 16 – Completamento de Frases
A empatia é uma importante ferramenta no combate ao bullying, pois nos ajuda a __________ sobre a dor do outro e a __________ formas de ajudar.
Questão 17 – Múltipla Escolha
Como as redes sociais podem potencializar o bullying?
a) Permitindo interações positivas entre estudantes.
b) Aumentando o alcance das ofensas e humilhações.
c) Ajudando os alunos a resolverem seus conflitos.
d) Estimulando a amizade entre os alunos.
Questão 18 – Dissertativa
Discorra sobre a importância de educar os alunos sobre a diferença entre brincadeiras saudáveis e bullying. (Responda em até 10 linhas).
Questão 19 – Múltipla Escolha
Qual é o papel dos educadores na prevenção do bullying?
a) Meramente assistir ao que acontece em sala de aula.
b) Ser neutro e não se envolver nas interações dos alunos.
c) Promover um ambiente de respeito, diálogo e intervenção quando necessário.
d) Aproveitar-se do conhecimento do tema apenas para avaliações.
Questão 20 – Completamento de Frases
O bullying é uma questão que envolve __________, __________ e __________, demandando um trabalho conjunto da sociedade para que seja superado.
Gabarito
Questão 1: b) Interações repetitivas e intencionais que visam prejudicar uma pessoa.
Justificativa: O conceito de bullying envolve a intencionalidade e a repetição de atos agressivos.
Questão 2: V, F
Justificativa: O bullying pode manifestar-se de várias formas, e não é um comportamento comum ou aceitável.
Questão 3: sofrimento emocional, depressão, evasão escolar.
Justificativa: O bullying afeta a saúde mental e a permanência escolar do jovem.
Questão 4: b) Fazer piadas sobre o jeito que alguém se veste.
Justificativa: Essa ação é uma forma de bullying verbal.
Questão 5: Espera-se que o aluno descreva ações de intervenção, empatia e suporte à vítima.
Questão 6: c) Desenvolvimento de depressão ou ansiedade.
Justificativa: Consequências emocionais são comuns entre vítimas de bullying.
Questão 7: V, F
Justificativa: Testemunhar bullying pode criar um ambiente intolerável, afetando todos.
Questão 8: Espera-se que o aluno relacione princípios religiosos ao respeito e à promoção de um ambiente acolhedor.
Questão 9: b) Contar para um adulto e pedir ajuda.
Justificativa: Envolvimento de adultos é essencial para a resolução de conflitos.
Questão 10: solidariedade, inclusivo.
Justificativa: Promover um ambiente solidário é fundamental para combater o bullying.
Questão 11: c) As escolas devem prevenir e combater o bullying de forma sistemática.
Justificativa: Legislação atual e diretrizes educacionais reforçam essa responsabilidade.
Questão 12: V, F
Justificativa: O bullying é um fenômeno que pode ocorrer em diversas instâncias.
Questão 13: Espera-se que o aluno discorra sobre ações conjuntas entre escola, pais e alunos.
Questão 14: b) Bullying realizado através de dispositivos eletrônicos e redes sociais.
Justificativa: Essa é a definição de cyberbullying.
Questão 15: V, F
Justificativa: Apoios psicológicos são fundamentais para a recuperação de vítimas.
Questão 16: entender, buscar.
Justificativa: A empatia permite que as pessoas reconheçam e ajudem seus semelhantes.
Questão 17: b) Aumentando o alcance das ofensas e humilhações.
Justificativa: Redes sociais podem espalhar rapidamente comportamentos agressivos.
Questão 18: Espera-se que o aluno discorra sobre a distinção e o impacto dessas ações.
Questão 19: c) Promover um ambiente de respeito, diálogo e intervenção quando necessário.
Justificativa: Educadores têm um papel ativo na prevenção do bullying.
Questão 20: compreensão, respeito, diálogo.
Justificativa: O combate ao bullying requer uma abordagem multidisciplinar e social.
Fim da Prova
