“Teste de Língua Portuguesa: Domine o Uso da Vírgula!”
Tema: uso da virgula
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 3
Prova de Língua Portuguesa – Uso da Vírgula
Nome do Aluno: ___________________________
Data: _______________
Instruções:
Leia as questões com atenção e escolha a alternativa correta, assinalando-a com um círculo.
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Questão 1
Durante uma aula sobre o uso da vírgula, o professor explicou que a pontuação pode mudar o significado das frases. Analise a frase abaixo:
“Maria foi ao mercado e comprou maçãs laranjas e bananas.”
Qual das alternativas abaixo, quanto à colocação da vírgula, está correta para melhorar a clareza da frase?
a) Maria foi ao mercado, e comprou maçãs, laranjas e bananas.
b) Maria, foi ao mercado e comprou, maçãs laranjas e bananas.
c) Maria foi ao mercado e, comprou maçãs laranjas, e bananas.
d) Maria foi ao mercado e comprou maçãs, laranjas, e bananas.
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Questão 2
A vírgula é utilizada para separar elementos em uma lista e também para isolar expressões que explicam ou acrescentam informações. Observe a frase:
“Hoje, eu trouxe a minha irmã, a Maria, para a festa.”
Qual a função das vírgulas nesta frase?
a) Elas indicam a separação de termos da oração.
b) Elas excluem a necessidade de um pronome.
c) Elas isolam a explicação sobre quem é a irmã.
d) Elas possuem função decorativa, sem sentido.
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Questão 3
Em um debate sobre a importância da pontuação, os alunos discutiram as consequências do uso inadequado da vírgula. Analise a frase abaixo:
“Vamos comer crianças.”
Se quisermos dizer que vamos comer algo e que as crianças estão incluídas, qual seria a forma correta de pontuar a frase?
a) Vamos comer, crianças.
b) Vamos, comer crianças.
c) Vamos comer crianças.
d) Vamos, comer, crianças.
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Gabarito
Questão 1: d) Maria foi ao mercado e comprou maçãs, laranjas, e bananas.
*Justificativa:* A vírgula deve ser utilizada para separar os itens de uma lista. No caso, a separação de “maçãs”, “laranjas” e “bananas” com vírgulas melhora a clareza, indicando que o falante comprou os três tipos de frutas.
Questão 2: c) Elas isolam a explicação sobre quem é a irmã.
*Justificativa:* As vírgulas isolam a expressão “a Maria”, que é uma explicação que acrescenta informação sobre “minha irmã”. Isso ajuda a entender melhor a quem o falante se refere.
Questão 3: a) Vamos comer, crianças.
*Justificativa:* Ao utilizar a vírgula, a frase se transforma em uma chamada ou convite dirigido às crianças, fazendo com que a intenção da frase se torne clara e evitando mal-entendidos.
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Esperamos que você tenha compreendido a importância do uso da vírgula na escrita. Boa sorte!
