Simulado SAEB de Matemática: Funções do 2º Grau – 9º Ano EF

Simulado SAEB – Matemática – 9º ano EF

📚 Disciplina: Matemática

🎓 Série/Etapa: 9º ano EF

📝 Número de Questões: 6

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📋 Referência: Habilidades BNCC

🎯 Tema Principal: função do 2º grau

⚡ Nível: Intermediário

📋 Habilidades BNCC: EF09MA09

📅 Data de Criação: 10/09/2026

Simulado SAEB – Matemática 9º Ano

Cabeçalho de Identificação

Escola: Escola Estadual de Ensino Fundamental

Aluno: ___________________________________

Data: ____/____/______

Instruções para o Aluno

Leia cada questão atentamente e escolha a alternativa que julgar correta. Marque sua resposta no espaço indicado. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 40 minutos.

Questões

  1. Um arquiteto está projetando uma praça circular que será cercada por uma parede de tijolos. A área da praça é representada pela função quadrática A(x) = x² + 6x. Qual é a área máxima da praça?

    • A) 12 m²
    • B) 18 m²
    • C) 36 m²
    • D) 24 m²
  2. Para resolver o problema da área máxima da praça, o arquiteto decide fatorar a função quadrática A(x). Qual é a forma fatorada de A(x) = x² + 6x?

    • A) (x + 3)(x + 3)
    • B) (x + 2)(x + 4)
    • C) (x + 6)(x + 0)
    • D) x(x + 6)
  3. Um grupo de estudantes fez um levantamento e descobriu que a quantidade de visitantes de um parque varia segundo a função V(t) = -t² + 20t, onde t é o tempo em horas. Qual é o tempo que maximiza o número de visitantes?

    • A) 10 horas
    • B) 20 horas
    • C) 5 horas
    • D) 15 horas
  4. Para um evento no parque, a função de lucro L(x) = -2x² + 12x – 16, onde x é o número de ingressos vendidos, deve ser analisada. Qual é o lucro máximo que o evento pode ter?

    • A) R$ 8,00
    • B) R$ 16,00
    • C) R$ 24,00
    • D) R$ 32,00
  5. Um professor de matemática pediu aos alunos para resolverem a equação 2x² – 8x = 0. Qual é a solução correta para essa equação?

    • A) x = 0 e x = 4
    • B) x = 2 e x = 6
    • C) x = -2 e x = -6
    • D) x = 4 e x = 2
  6. Um artista está criando uma escultura cuja forma pode ser descrita pela função S(x) = x² – 10x + 24. Qual é a representação fatorada dessa função?

    • A) (x – 6)(x – 4)
    • B) (x – 12)(x + 2)
    • C) (x – 8)(x – 2)
    • D) (x + 12)(x – 2)

Gabarito Comentado

  1. Resposta correta: C) 36 m².

    A área máxima é obtida pelo vértice da parábola, que ocorre em x = -b/2a. A área máxima é A(-3) = 36.

    Habilidade BNCC: EF09MA09

  2. Resposta correta: A) (x + 3)(x + 3).

    A função A(x) pode ser fatorada pela soma e produto, resultando em (x + 3)².

    Habilidade BNCC: EF09MA09

  3. Resposta correta: A) 10 horas.

    A função V(t) é uma parábola que abre para baixo; o tempo que maximiza o número de visitantes é t = 10.

    Habilidade BNCC: EF09MA09

  4. Resposta correta: C) R$ 24,00.

    O lucro máximo ocorre no vértice da parábola, sendo L(3) = 24.

    Habilidade BNCC: EF09MA09

  5. Resposta correta: A) x = 0 e x = 4.

    A equação pode ser fatorada como 2x(x – 4) = 0, resultando nas soluções x = 0 e x = 4.

    Habilidade BNCC: EF09MA09

  6. Resposta correta: A) (x – 6)(x – 4).

    A função S(x) pode ser fatorada utilizando a soma e produto, resultando em (x – 6)(x – 4).

    Habilidade BNCC: EF09MA09

Mapeamento de Habilidades BNCC

Questão Habilidade BNCC
1 EF09MA09
2 EF09MA09
3 EF09MA09
4 EF09MA09
5 EF09MA09
6 EF09MA09

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula, permitindo que os alunos pratiquem a resolução de problemas envolvendo funções do 2º grau. É importante incentivar a discussão após a aplicação do simulado, abordando as estratégias utilizadas para resolver cada questão e reforçando a relação entre as funções quadráticas e suas aplicações práticas.


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