Prova Completa de Matemática para o 7º Ano: Questões e Respostas

Tema: numeros inteiros, frações equivalentes, numeros racionais , probabilidade plano cartesiano, algebra, angulos estatistica
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 20

Prova de Matemática – 7º Ano

Essa prova abrange os seguintes conteúdos: números inteiros, frações equivalentes, números racionais, probabilidade, plano cartesiano, álgebra, ângulos e estatística. Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Cada questão vale 0,5 pontos, totalizando 10 pontos.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Parte 1: Números Inteiros e Racionais

1. Qual é o resultado da soma dos números inteiros -5 e 8?

a) 3

b) -3

c) 13

d) -13

2. Qual das opções abaixo representa a fração equivalente a 3/4?

a) 6/7

b) 9/12

c) 12/16

d) 8/10

3. Analise a questão: se um número inteiro é subtraído de 12 e o resultado é 5, que número é esse?

a) 7

b) 8

c) 6

d) 5

Parte 2: Frações e Números Racionais

4. Qual é a forma decimal de 7/8?

a) 0,75

b) 0,875

c) 0,8

d) 0,9

5. Se João tem 2/3 de um bolo e dá 1/4 desse valor para Maria, quanto do bolo ainda resta com João?

a) 1/3

b) 5/12

c) 5/3

d) 1/4

Parte 3: Probabilidade

6. Um dado é lançado. Qual a probabilidade de sair um número ímpar?

a) 1/2

b) 1/3

c) 1/6

d) 1/4

7. Em uma bolsa com 3 bolas vermelhas, 2 azuis e 5 verdes, qual é a probabilidade de retirar uma bola azul?

a) 1/10

b) 1/5

c) 2/10

d) 1/4

Parte 4: Plano Cartesiano

8. Qual o ponto que representa a coordenada (3, -2) no plano cartesiano?

a) 3 unidades à direita e 2 unidades para cima

b) 3 unidades à direita e 2 unidades para baixo

c) 2 unidades à esquerda e 3 unidades para cima

d) 2 unidades à esquerda e 3 unidades para baixo

9. Qual é o quadrante onde se localiza o ponto (-4, 3)?

a) Quadrante I

b) Quadrante II

c) Quadrante III

d) Quadrante IV

Parte 5: Álgebra

10. Resolva a equação: 4x + 2 = 10. O valor de x é:

a) 2

b) 1

c) 3

d) 4

11. Se y = 3x + 5, qual o valor de y quando x = 2?

a) 11

b) 9

c) 8

d) 7

Parte 6: Ângulos

12. Quanto mede um ângulo reto?

a) 45°

b) 90°

c) 180°

d) 360°

13. Qual é a soma dos ângulos internos de um triângulo?

a) 90°

b) 180°

c) 360°

d) 270°

Parte 7: Estatística

14. Em uma turma de 30 alunos, 12 são meninas. Qual a porcentagem de meninas na turma?

a) 30%

b) 25%

c) 40%

d) 50%

15. A média das notas de 5 alunos é 7. Se a nota de um aluno é 10, qual seria a nova média?

a) 7,4

b) 7,6

c) 8

d) 10

Parte 8: Questões Contextualizadas

16. Um amigo diz que tem uma probabilidade de 50% de escolher entre 1 e 2 em um sorteio. Isso está correto?

a) Sim

b) Não

17. No gráfico abaixo, um ponto A está localizado em (2,3) e um ponto B em (2,-3). Qual é a distância entre A e B no eixo y?

a) 0

b) 3

c) 6

d) 5

18. Qual dos ângulos a seguir é obtuso?

a) 60°

b) 90°

c) 100°

d) 120°

19. Um estudante fez 80 pontos em 100 possíveis em uma prova. Qual a porcentagem de acertos do estudante?

a) 70%

b) 80%

c) 90%

d) 100%

20. Se a fração 5/20 for simplificada, qual será a sua forma mais simples?

a) 1/5

b) 1/4

c) 1/3

d) 1/2

Gabarito

1. a – -5 + 8 = 3

2. c – 3/4 = 12/16 (multiplicando numerador e denominador por 4)

3. b – 12 – x = 5 → x = 7

4. b – 7/8 = 0,875

5. b – 2/3 – 1/4 = (8-3)/12 = 5/12

6. a – Números ímpares em um dado: 1, 3, 5 → 3/6 = 1/2

7. c – 2 bolas azuis em 10 bolas totais → 2/10 = 1/5

8. b – (3, -2) corresponde 3 à direita e 2 para baixo

9. b – Ponto (-4, 3) está no quadrante II (x negativo, y positivo)

10. a – 4x + 2 = 10 → 4x = 8, portanto x = 2

11. a – y = 3(2) + 5 = 11

12. b – Ângulo reto mede exatamente 90°

13. b – Soma dos ângulos internos de um triângulo é 180°

14. c – 12/30 x 100 = 40%

15. b – Nova média: (5*7 + 10) / 6 = 8

16. b – Probabilidade de escolher 1 ou 2 em um sorteio é de 100%, não 50%

17. c – Distância entre A (2,3) e B (2,-3) é 6 no eixo y (3 – (-3))

18. c – Angulos obtusos são maiores que 90°, portanto 100° e 120° são obtusos.

19. b – 80/100 = 80%

20. a – 5/20 simplificada é 1/4.

Essa prova abrange diversas habilidades e conteúdos do sétimo ano, promovendo o raciocínio crítico e a aplicação prática dos conceitos matemáticos.


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