“Prova de Língua Inglesa: was/were, many/much, this/that”
Tema: was/were many/much/ this /that
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Inglesa
Questões: 20
Prova de Língua Inglesa – Tema: “was/were many/much/this/that”
Nome do aluno: ____________________
Data: _________
Professor: ________________________
Instruções: Responda às questões a seguir com atenção. Leia cada item cuidadosamente e escreva suas respostas nos espaços indicados.
—
Questões de Múltipla Escolha
1. (1 ponto) Qual a forma correta do verbo “to be” para a frase: “Last year, they _____ at the party.”
a) is
b) are
c) was
d) were
2. (1 ponto) Complete a frase: “______ apples are in the basket?”
a) Much
b) Many
c) This
d) That
3. (1 ponto) Qual a frase correta?
a) There was many people at the concert.
b) There were many people at the concert.
c) There was much people at the concert.
d) There were much people at the concert.
4. (1 ponto) Complete a frase: “How _____ money do we need for the trip?”
a) many
b) much
c) this
d) that
5. (1 ponto) Escolha a opção que preenche corretamente a frase: “I have never seen _____ house.”
a) much
b) many
c) this
d) that
—
Questões Verdadeiro ou Falso
6. (1 ponto) “This” é utilizado para se referir a algo que está distante.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
7. (1 ponto) “Was” é usado apenas no passado para sujeitos no singular.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
8. (1 ponto) “Many” é utilizado para substantivos incontáveis.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
9. (1 ponto) “That” é usado para indicar algo que está mais distante em relação ao falante.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
10. (1 ponto) “Much” pode ser usado com substantivos contáveis no plural.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
—
Complete as Frases
11. (1 ponto) Complete a frase com “was” ou “were”:
“They _____ happy when they heard the news.”
12. (1 ponto) Preencha a lacuna com “much” ou “many”:
“I don’t have _____ time to finish my homework.”
13. (1 ponto) Complete a frase utilizando “this” ou “that”:
“Do you see ____ building over there?”
14. (1 ponto) Preencha a frase com “was” ou “were”:
“There _____ a lot of students in the library yesterday.”
15. (1 ponto) Utilize “much” ou “many” na frase:
“How _____ friends do you have?”
—
Questões Dissertativas
16. (2 pontos) Escreva uma frase usando “was” em um contexto que faça sentido e justifique sua escolha.
17. (2 pontos) Explique a diferença no uso de “much” e “many” e dê um exemplo para cada.
18. (2 pontos) Crie uma frase em que “this” e “that” possam ser utilizados, explicando a escolha de cada termo.
19. (2 pontos) Defina o uso de “was” e “were” e dê um exemplo de uma frase em que cada um deve ser usado corretamente.
20. (2 pontos) Faça uma reflexão sobre a importância de usar corretamente “was/were”, “many/much”, “this/that” em contextos diversos da língua inglesa.
—
Gabarito
1. d) were – “Were” é usado para sujeitos no plural no passado.
2. b) Many – “Many” é utilizado com substantivos contáveis.
3. b) There were many people at the concert. – “Many” se usa com contáveis e “were” para plural no passado.
4. b) much – “Much” é utilizado com substantivos incontáveis.
5. d) that – “That” se refere a algo distante.
6. Falso – “This” refere-se a algo perto.
7. Verdadeiro – “Was” é para singular no passado.
8. Falso – “Many” é para contáveis, “much” para incontáveis.
9. Verdadeiro – “That” é para algo mais distante.
10. Falso – “Much” é para incontáveis, “many” para contáveis.
11. “were” – correto, pois “they” é plural.
12. “much” – correto, pois se refere a tempo, que é incontável.
13. “that” – correto, pois refere-se a algo distante.
14. “was” – refere-se a um sujeito singular no passado.
15. “many” – “friends” é um substantivo contável.
16. Resposta dissertativa variada. Espera-se que “was” seja usado corretamente e justificado.
17. “Many” para contáveis e “much” para incontáveis; exemplos válidos são esperados.
18. Exemplo com “this” e “that”, explicando a escolha deve demonstrar compreensão do uso.
19. Definição correta com exemplos apropriados para “was” e “were”.
20. Resposta reflexiva que mostra a importância da precisão na fala e escrita.
—
Nota: As questões foram elaboradas visando a formação integral do aluno, alinhadas à BNCC, estimulando a formação crítica e contextualizada no uso da Língua Inglesa.
