“Prova de Matemática para 4º Ano: Multiplicação e Divisão”
Tema: multiplicação e divisão
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 5
Prova de Matemática – 4º Ano
Tema: Multiplicação e Divisão
Duração: 1 hora
Instruções: Responda a todas as questões com clareza e de forma completa.
Questão 1
João tem 4 pacotes de figurinhas, e cada pacote contém 6 figurinhas.
a) Quantas figurinhas João tem no total?
b) Se ele decidir dar 10 figurinhas para seu amigo, quantas figurinhas João terá depois dessa decisão?
Questão 2
Maria e seus amigos estão organizando uma festa e compraram 60 balões. Eles querem distribuir esses balões igualmente entre 5 mesas.
a) Quantos balões cada mesa receberá?
b) Se sobrar algum balão após a distribuição, quantos balões sobrarão?
Questão 3
Uma caixa contém 36 doces e você quer dividir esses doces igualmente entre 9 crianças.
a) Quantos doces cada criança receberá?
b) Se você tiver que dividir os doces entre 4 crianças, ainda assim, quantos doces cada uma receberá e quantos sobrarão?
Questão 4
Em uma corrida, um corredor percorre 1500 metros em 3 voltas em uma pista que tem 500 metros de comprimento.
a) Qual é a média de metros percorridos por volta?
b) Se ele quiser completar 5 voltas, quantos metros ele terá que correr a mais?
Questão 5
Uma escola comprou 24 cadernos e cada caderno custa R$ 5,00.
a) Qual foi o custo total dos cadernos?
b) Se a escola quer dividir esse custo igualmente entre 8 estudantes, quanto cada estudante terá que pagar?
Gabarito
Questão 1
a) 4 pacotes × 6 figurinhas = 24 figurinhas.
b) 24 figurinhas – 10 figurinhas = 14 figurinhas.
Justificativa: Para calcular o total de figurinhas, utilizamos a multiplicação. Em seguida, para calcular o que resta após a doação, foi feita uma subtração simples.
Questão 2
a) 60 balões ÷ 5 mesas = 12 balões por mesa.
b) Não sobra balões.
Justificativa: A divisão é feita para distribuir os balões igualmente, e neste caso, não sobra balões.
Questão 3
a) 36 doces ÷ 9 crianças = 4 doces por criança.
b) 36 doces ÷ 4 crianças = 9 doces por criança e não sobra nenhum doce.
Justificativa: A primeira parte utiliza divisão simples. Na segunda parte, mesmo dividindo por um número menor, a divisão resultou em um número exato de doces.
Questão 4
a) 1500 metros ÷ 3 voltas = 500 metros por volta.
b) 5 voltas × 500 metros = 2500 metros; 2500 metros – 1500 metros = 1000 metros a mais.
Justificativa: A média por volta foi calculada dividindo o total pelo número de voltas. Para encontrar a distância a mais necessária, foi feito um cálculo de subtração após calcular o total para 5 voltas.
Questão 5
a) 24 cadernos × R$ 5,00 = R$ 120,00.
b) R$ 120,00 ÷ 8 estudantes = R$ 15,00 por estudante.
Justificativa: O custo total foi encontrado pela multiplicação do número de cadernos pelo seu preço. O valor por estudante foi encontrado dividindo o custo total pelo número de estudantes.
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Esta prova foi elaborada para avaliar o entendimento dos alunos sobre multiplicação e divisão, estimulando a aplicação prática e o raciocínio crítico por meio de contextualizações claras e pertinentes ao cotidiano.
