Desempenho de Manuela na Educação Infantil: 2º Trimestre de 2026

Parecer Descritivo – Segundo trimestre 2026

Aluno(a): Manuela

Nível de Ensino: Educacao infantil

Data: 18/08/2026

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Parecer Descritivo – Manuela

Este parecer tem como objetivo apresentar uma análise do desenvolvimento de Manuela no segundo trimestre de 2026, considerando os campos de experiência avaliados: Traços, sons, cores e formas, e Escuta, fala, pensamento e imaginação. É importante ressaltar que Manuela está em processo de desenvolvimento, e suas conquistas devem ser valorizadas e reconhecidas.

No campo de Traços, sons, cores e formas, Manuela mostrou um avanço significativo ao representar uma festa junina através de um desenho. A escolha de elementos como estrelas, bandeirinhas, uma barraca e figuras de pessoas demonstra sua capacidade de simbolizar e expressar experiências vividas. A escolha de colorir apenas parte do desenho pode indicar que Manuela está explorando sua liberdade de expressão e, ao mesmo tempo, começando a entender a noção de completude em uma obra. É importante incentivá-lo a continuar explorando a coloração de seus desenhos, possibilitando que ele se sinta mais à vontade para usar as cores de maneira mais livre e criativa. Sugiro que sejam realizadas atividades em que Manuela tenha a oportunidade de trabalhar com diferentes materiais de pintura, como tintas, giz de cera e canetinhas, para que ele possa vivenciar novas experiências sensoriais.

Em relação ao campo de Escuta, fala, pensamento e imaginação, Manuela demonstrou um forte envolvimento e entusiasmo ao participar do bingo junino, expressando alegria ao conseguir associar as imagens correspondentes em sua cartela. Essa interação é muito importante, pois mostra que Manuela está desenvolvendo habilidades de escuta ativa e associação de ideias. No entanto, observou-se que ele necessitou do auxílio da Auxiliar Franciele para preencher a cartela, o que é completamente normal em seu estágio de desenvolvimento. Para apoiar Manuela neste aspecto, é recomendável promover jogos e atividades que estimulem a autonomia, como jogos de tabuleiro simples que o incentivem a tomar decisões de forma independente, sempre respeitando seu tempo e espaço.

É essencial que continuemos a promover um ambiente acolhedor e estimulante para Manuela, onde ele se sinta seguro para explorar suas habilidades e expressar suas emoções. O reconhecimento de suas conquistas, por menores que sejam, é fundamental para fortalecer sua autoestima e motivação para aprender. A interação social e o trabalho em grupo também são estratégias importantes que podem ser aplicadas para ajudá-lo a desenvolver a confiança necessária para atuar de forma mais independente.

Em conclusão, Manuela está apresentando um progresso notável em seu desenvolvimento, e suas experiências no segundo trimestre refletem um envolvimento crescente com as atividades propostas. Ao continuarmos a oferecer suporte e oportunidades de exploração, podemos esperar que Manuela avance em suas habilidades de forma significativa. Estou confiante de que, com o acompanhamento adequado e o estímulo constante, Manuela alcançará novos patamares em sua aprendizagem, desenvolvendo-se cada vez mais como um indivíduo criativo e autônomo.


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