“Domine a Pesquisa Online: Ferramentas e Estratégias Eficazes”

Tema: Introdução à pesquisa online: o que é dado, informação e conhecimento. Gestão e Negócios INFORMÁTICA EMPRESARIAL Reconhecer a internet como fonte de dados e informação. Dominar o uso de ferramentas digitais para pesquisa e análise de informação. Slides/Encaminhamentos: Link 24 Pesquisa na internet e sua importância para o Técnico em Administração. Gestão e Negócios INFORMÁTICA EMPRESARIAL Identificar o papel da pesquisa na tomada de decisão empresarial. Dominar o uso de ferramentas digitais para pesquisa e análise de informação. Slides/Encaminhamentos: Link Exercícios: Link 25 Como o Google funciona: indexação, algoritmos e resultados. Gestão e Negócios INFORMÁTICA EMPRESARIAL Utilizar o Google como ferramenta de busca eficiente. Dominar o uso de ferramentas digitais. Slides/Encaminhamentos: Link 26 Estratégias de busca: uso de aspas, exclusões e palavras compostas. Gestão e Negócios INFORMÁTICA EMPRESARIAL Localizar informações específicas usando palavras-chave. Dominar o uso de ferramentas digitais. Slides/Encaminhamentos: Link 27 Pesquisa prática: site:, filetype: e ferramentas do Google. Gestão e Negócios INFORMÁTICA EMPRESARIAL Aplicar filtros e operadores de busca avançada. Dominar o uso de ferramentas digitais. Slides/Encaminhamentos: Link 28 Fontes primárias, secundárias e terciárias: o que são e como usar. Gestão e Negócios INFORMÁTICA EMPRESARIAL Diferenciar tipos de fontes e identificar confiabilidade. Mobilizar práticas de linguagem digital crítica. Slides/Encaminhamentos: Link 29 Critérios de avaliação: autoria, data, domínio e intenção. Gestão e Negócios INFORMÁTICA EMPRESARIAL Avaliar a credibilidade de sites e autores. (FGB EM13LGG701) Mobilizar práticas de linguagem digital crítica. Slides/Encaminhamentos: Link 30 Comparando resultados: portais, blogs, sites institucionais e acadêmicos. Gestão e Negócios INFORMÁTICA EMPRESARIAL Avaliar diferentes resultados de busca e selecionar fontes adequadas. Dominar o uso de ferramentas digitais. Slides/Encaminhamentos: Link 31 Fake news: como identificar e denunciar informações falsas. Gestão e Negócios INFORMÁTICA EMPRESARIAL Reconhecer a importância da verificação e do combate à desinformação. Mobilizar práticas éticas no ambiente digital. Slides/Encaminhamentos: Link Outros: Link 32 Ferramentas de verificação: Google Fact Check, Lupa, Aos Fatos. Gestão e Negócios INFORMÁTICA EMPRESARIAL Utilizar ferramentas de checagem de fatos. Mobilizar práticas éticas no ambiente digital. Slides/Encaminhamentos: Link 33 Bolhas informacionais e personalização de conteúdo. Gestão e Negócios INFORMÁTICA EMPRESARIAL Compreender como o algoritmo influencia o acesso à informação. Mobilizar práticas de linguagem digital crítica. Slides/Encaminhamentos: Link
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Formação Técnica e Profissional
Questões: 20

Prova: Introdução à Pesquisa Online

Disciplina: Formação Técnica e Profissional

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Nível: 1º ano – Ensino Médio

Objetivo: Avaliar conhecimentos sobre dados, informações e conhecimentos no contexto da pesquisa online e utilização de ferramentas digitais no ambiente empresarial.

Instruções:

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Assinale a letra correspondente à sua resposta.

Questões:

  1. O que se entende por dado na pesquisa online?

    • A) Uma interpretação crítica de um fenômeno.
    • B) Fatos ou números que não foram processados.
    • C) Um conjunto de informações organizadas.
    • D) Um conhecimento aplicado a uma situação.

  2. A informação é definida como:

    • A) A descrição detalhada de um evento.
    • B) Dado que foi processado e tem significado.
    • C) Conhecimento obtido a partir da experiência.
    • D) Materiais utilizados na pesquisa.

  3. O conhecimento se refere a:

    • A) A coleta de dados brutos.
    • B) A organização de informações em gráficos.
    • C) O entendimento e a capacidade de utilizar informações para resolver problemas.
    • D) Um recurso digital utilizado em pesquisas.

  4. Quando utilizamos a internet como fonte de pesquisa, é importante:

    • A) Confiar sempre nos primeiros resultados.
    • B) Não filtrar as informações encontradas.
    • C) Avaliar a credibilidade das fontes.
    • D) Focar apenas em redes sociais.

  5. Qual o papel da pesquisa na tomada de decisão empresarial?

    • A) Impedir a análise de alternativas.
    • B) Fornecer dados imprecisos.
    • C) Ajudar a fundamentar escolhas com base em informações relevantes.
    • D) Conduzir a decisões rápidas sem análise.

  6. O que caracteriza a indexação em mecanismos de busca como o Google?

    • A) O processo de desorganizar as informações na web.
    • B) A categorização e armazenamento de páginas web para facilitar a busca.
    • C) A exclusão de páginas irrelevantes da base de dados.
    • D) A apresentação dos resultados em ordem cronológica.

  7. Para localizar informações específicas, ao usar o Google, você pode utilizar:

    • A) Apenas palavras-chave soltas.
    • B) Operadores de busca, como aspas e palavras compostas.
    • C) Somente a busca por imagens.
    • D) A barra de ferramentas da web.

  8. O comando site: é utilizado para:

    • A) Pesquisar apenas sites governamentais.
    • B) Limitar a busca a um site específico.
    • C) Encontrar arquivos em pdf.
    • D) Filtrar por sua localização geográfica.

  9. Qual é a diferença entre fontes primárias, secundárias e terciárias?

    • A) O tipo de formato em que estão dispostas as informações.
    • B) A fonte primária oferece dados originais, a secundária analisa esses dados e a terciária reúne informações de várias fontes.
    • C) A primária é sempre escrita por autores renomados.
    • D) Não há diferença entre elas.

  10. Ao avaliar a credibilidade de um site, quais critérios são essenciais?

    • A) Apenas a aparência visual do site.
    • B) Autoria, data, domínio e intenção informativa.
    • C) A quantidade de anúncios e recursos visuais.
    • D) O número de cliques que o site recebe.

  11. Qual das seguintes opções é uma estratégia efetiva para evitar doenças da informação, como as fake news?

    • A) Compartilhar informações sem verificação.
    • B) Verificar a fonte e dados antes de compartilhar informações.
    • C) Ignorar conteúdos que não gostamos.
    • D) Acessar apenas redes sociais.

  12. O que são bolhas informacionais?

    • A) Estruturas digitais onde se armazena informação apenas em formato digital.
    • B) Situações em que um usuário só acessa informações que confirmam suas crenças devido à personalização de conteúdo.
    • C) Uma forma de organização de dados na pesquisa científica.
    • D) Redes sociais que oferecem dados de múltiplas fontes.

  13. Para evitar a manipulação de conteúdo, é fundamental:

    • A) Fechar os olhos para as informações que não agradam.
    • B) Diversificar as fontes e buscar informações de diferentes perspectivas.
    • C) Concentrar-se apenas nas informações mais populares.
    • D) Confiar em uma única fonte de informação.

  14. A ferramenta Google Fact Check é utilizada para:

    • A) Criar novas informações.
    • B) Verificar a veracidade de informações e fatos.
    • C) Buscar apenas notícias relacionadas.
    • D) Filtrar sites com dados irrelevantes.

  15. Ao realizar uma busca no Google, a adição de aspas (“”) em torno de uma frase:

    • A) Busca apenas a palavra-chave.
    • B) Restringe resultados que contenham exatamente a frase especificada.
    • C) Remove qualquer conteúdo das pesquisas.
    • D) Pesquisa em outros idiomas.

  16. Como a personalização de conteúdo influencia o que você vê na internet?

    • A) Ajuda a encontrar todas as opções disponíveis.
    • B) Restringe o acesso a informações variadas, focando naquilo que o usuário já consome.
    • C) Nunca impacta os resultados apresentados.
    • D) Apenas cria mais opções para o usuário.

  17. Qual é a melhor forma de garantir a confiabilidade de uma informação coletada online?

    • A) Compartilhar imediatamente nas redes sociais.
    • B) Comparar com informações de diferentes fontes e verificar se são consistentes.
    • C) Confiar nos resultados que aparecem nas primeiras páginas do Google.
    • D) Focar apenas nos sites que você gosta.

Gabarito e Justificativas

  1. B) Fatos ou números que não foram processados. (Definição de dado)
  2. B) Dado que foi processado e tem significado. (Transformação do dado em informação)
  3. C) O entendimento e a capacidade de utilizar informações para resolver problemas. (Definição de conhecimento)
  4. C) Avaliar a credibilidade das fontes. (Importância da crítica na pesquisa)
  5. C) Ajudar a fundamentar escolhas com base em informações relevantes. (Papel da pesquisa)
  6. B) A categorização e armazenamento de páginas web para facilitar a busca. (Processo de indexação)
  7. B) Operadores de busca, como aspas e

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